Aproximaciones a la problemática del Cuidado de la Salud Mental desde la perspectiva de género

RESUMEN

Los resultados del PI 11H/657-UNLP, permiten continuar nuestra línea de Investigación aplicada, cuanticualitativa, sostenida en interdisciplinariedad. Propone generar conocimientos que aporten al cuidado de la salud mediante estudiar demandas sociales emergentes, acciones de formación implementadas por diferentes instituciones de salud y educación, y respuestas a problemáticas vinculadas a la salud en diversos ámbitos. Los datos confrontar resultados de distintos estudios posibilitando fundamentar propuestas de intervención. Una de las cuestiones emergentes muestra que Género es categoría de análisis ineludible si pretendemos comprender problemáticas complejas como las que atraviesan la Salud Mental (SM). Aporta una nueva dimensión de análisis de las demandas sociales que atraviesan el cuidado de la SM.

El cuidado de la salud exige formación apropiada de todos los responsables, suficiente para generar competencias generales y específicas. Implica incluir inter y transdisciplinarmente contenidos disciplinares de SM. El estado de la cuestión desafía a abordar problemáticas como: violencia, desigualdad, estrés, pánico y muchas otras evidenciables en espacios específicos como el ámbito laboral. Se observan cuestiones que reclaman ser indagadas en todas sus particularidades desde nuevas perspectivas. Aquí focalizamos en el trabajo docente, mayormente ejercido por mujeres, donde el poder lo desempeñan los varones. La implicancia ética revela que las desigualdades deben ser superadas. Las políticas públicas deben transformar la inequidad a través de planes estratégicos integrales, sostenidos en resultados de investigaciones que aporten fundamento y marcos teóricos consistentes. Resulta imprescindible el desarrollo académico de indagaciones con enfoque holístico, respetuosos de la complejidad de esta problemática actual del cuidado de la SM.