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Efectividad de un programa psicoeducativo enfermero para reducir ansiedad y depresión en pacientes con enfermedades crónicas: estudio cuasiexperimental

Póster
Fecha Publicación: 24/05/2026
Área temática: Salud mental .
Palabras clave: Enfermería, Programas educacionales, Ansiedad, Depresión, Enfermedad Crónica, Atención Primaria de Salud

RESUMEN

La presencia de síntomas de ansiedad y depresión en personas con enfermedades crónicas es un gran reto para la práctica enfermera, ya que afecta la adherencia al tratamiento, la autonomía y la calidad de vida. Este estudio pretende evaluar si un programa psicoeducativo, dirigido por enfermeros, puede ayudar a reducir estos síntomas en pacientes con enfermedades crónicas atendidos en atención primaria. Para ello se realizó un estudio cuasiexperimental pre y posttest con 78 participantes. La intervención consistió en ocho sesiones grupales semanales, junto con material educativo digital y seguimiento telefónico. Las principales variables fueron ansiedad y depresión, medidas con la escala HADS (Hospital Anxiety and Depression Scale). Los resultados mostraron una reducción significativa y clínica en ambas áreas después del programa, además de mejoras moderadas en la calidad de vida y una alta satisfacción entre los participantes. Estos resultados indican que las intervenciones psicoeducativas lideradas por enfermeros son una estrategia efectiva, fácil de aplicar y útil en la práctica diaria, reforzando el papel del enfermero en el cuidado integral de la salud mental en pacientes con enfermedades crónicas.

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