Estrés Migratorio y Psicosis: Abordaje Integral y Transcultural a propósito de un caso
Primer autor/a: Aina Iglesias HuguetPsiquiatría | España
Demás autor/es: Julia Montserrat Van der Walt Monasterio, Lucianna Ifarraguirre Mello
Póster
Fecha Publicación: 24/05/2026
Área temática:
Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia .
Palabras clave: migración, psicosis
RESUMEN
La psicosis en población infanto-juvenil constituye un desafío clínico de gran complejidad, especialmente cuando se presenta en contextos de vulnerabilidad social y estrés migratorio. La etiología de estos trastornos es multifactorial y surge de la interacción entre predisposición genética y factores psicosociales y ambientales. La evidencia muestra que la adversidad temprana y el trauma infantil —presentes en hasta el 98% de los casos de psicosis— pueden alterar el neurodesarrollo y aumentar la sensibilización al estrés, elevando sustancialmente el riesgo de clínica psicótica. Asimismo, la migración en etapas sensibles del desarrollo, particularmente durante la adolescencia, duplica o triplica este riesgo debido a estresores sociales asociados como discriminación, precariedad económica y exclusión social.
A propósito del caso de un menor extranjero no acompañado (MENA), se describen las dificultades encontradas en la evaluación inicial: barrera idiomática, escasez de información clínica y social, heteroagresividad significativa y limitaciones en los recursos disponibles. La respuesta parcial al tratamiento farmacológico subraya la necesidad de un abordaje integral que contemple una entrevista cultural, la mediación lingüística y la reconstrucción detallada de la historia vital. Este caso ilustra el Modelo Diátesis-Estrés, en el que factores sociales interactúan con mecanismos neurobiológicos —como la hiperactividad dopaminérgica y la disfunción del eje HPA— favoreciendo la aparición de síntomas psicóticos.
Se concluye que la integración sistemática de la perspectiva transcultural, el acceso a intérpretes y la intervención temprana multidisciplinar son elementos esenciales para mejorar la precisión diagnóstica, reducir medidas coercitivas y optimizar la atención de los primeros episodios psicóticos en población migrante juvenil.
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