El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones neuroconductuales más frecuentes en la infancia y en la adolescencia. Sus síntomas tienen un gran impacto en el desarrollo del individuo e interfieren en su funcionamiento social, emocional y cognitivo. El constructo competencia social plantea diferencias conceptuales. Más allá de las mismas, la mayoría de los autores sostienen que la competencia social implica la ejecución de un repertorio