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Dificultades en la regulación emocional y ansiedad estado-rasgo en muestra clínica

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Autor/autores: OLGA RIBERA ASENSI , Elena Cabedo Barber, Marta Puchol-Carrión, Mina Maeda, Gabriel Sánchez-Pascual, Selene Valero-Moreno
Fecha Publicación: 18/05/2023
Área temática: Psicología Clínica .
Tipo de trabajo:  Comunicación
Hospital Clínico Universitario de Valencia, Valencia (España) Facultad de Psicología y Logopedia, Universitat de València, Valencia (España)

RESUMEN

Uno de los principales motivos de consulta en servicios de Salud Mental son los trastornos relacionados con la ansiedad. Así, los estudios indican que el manejo de la ansiedad se encuentra muy relacionada con la adecuada gestión que se realice de las emociones. Por ello, el objetivo del presente trabajo fue analizar la relación entre las dificultades en la regulación emocional y la ansiedad estado y rasgo en población clínica diagnosticada de un trastorno psicológico. La muestra estuvo compuesta por un total de 50 participantes del Hospital Clínico Universitario, todos ellos con un diagnóstico de trastorno psicológico. Todos los participantes fueron población adulta (mayores de 18 años), encontrando una distribución similar por género.  Se evaluó la regulación emocional a través del DERS y la ansiedad estado-rasgo a través del STAI. Se realizaron pruebas de comparación de medias en función del género y, por último, se realizaron correlaciones entre ansiedad y regulación emocional.

Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas respecto al género en las diferentes dimensiones del DERS: descontrol, rechazo, interferencia, desatención y confusión.  A su vez, se encontraron diferencias en ansiedad estado y rasgo, encontrando en el género femenino, mayores puntuaciones. Por último, se observaron relaciones positivas entre ansiedad estado y ansiedad rasgo con las dimensiones del DERS. Encontrando que, a mayor desregulación emocional, mayor ansiedad. De manera exploratoria se concluye la importancia de evaluar la regulación emocional para poder desarrollar programas de educación emocional en población clínica que les puede ayudar a gestionar sus problemas de ansiedad.

Palabras clave: ansiedad, trastorno mental, regulación emocional


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Comentarios/ Valoraciones de los usuarios


Muy buena presentación y metodologia utilizada para el trabajo. Felicidades

Alessandra Herranz Gazquez
Psicólogo - Brasil
Fecha: 24/05/2023



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