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EDITORIAL José Guimón

Fecha Publicación: 30/12/2015
Autor/autores: José Guimón


Palabras clave: déficit de atención hiperactividad; impulsividad; agresión violencia
Tipo de trabajo: Artículo Editorial
Área temática: Psiquiatría general .

Avances en Salud Mental Relacional
Advances in Relational Mental Health
ISSN 1579-3516 - Vol. 13 - Núm. 3 ­ Julio 2014
Órgano Oficial de expresión de la Fundación OMIE
Revista Internacional On-Line / An International On-Line Journal

EDITORIAL
En la primera parte de este tercer número de 2014 de ASMR recogemos dos visiones de abordajes
psicoterapéuticos: el Profesor José Luis González de Rivera describe un programa psicoterapéutico
propio, la "Psicoterapia Secuencial Integradora" (PSI). El Dr. Pablo Orgaz, aborda una visión de los
Trastornos Psicosomáticos que incluye su situación dentro de la nueva Clasificación DSM 5.0.
A continuación Julián Ibáñez de Opácua, Presidente del Grupo de Psicoterapia Psicoanalítica de Bilbao
(GPAB), resume las actividades formativas de ese centro. Seguidamente Christine Schwankhart- Pérez
de Laborda narra la experiencia describe de un Grupo de trabajo de Nápoles realizado en Nápoles en
Octubre de 2014, en el contexto de las experiencias que se realizan desde hace varios años en distintas
ciudades europeas auspiciadas por la Asociación EATGA, que se fraguó en las relaciones nacidas hace
más de 25 años de los programas de enseñanza organizados por el Instituto de Análisis Grupal (IGA) de
Londres.
Por su parte Aurelio J. Álvarez Fernández y Manuel Mateos Agut presentan un un proyecto de
promoción de la salud, para un grupo de padres y madres primerizos de bebés. Con una amplia revisión
sobre las relaciones tempranas madre/padre-bebé justifican su proyecto de intervención.
Cierra el número una reflexión teórica del Dr J. Agustín Ozamiz en el que discute la oportunidad de los
conceptos abstractos que utilizan los partidos políticos emergentes, en esta época de turbulencias
socio-económicas, para describir la realidad social, y participar democráticamente en un debate
constructivo.
José Guimón

© 2014 CORE Academic, Instituto de Psicoterapia

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