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Educación en casa: retos de las amas de casa con hijos en edad escolar en pandemia

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Autor/autores: KARLA IRENE REYES GONZALEZ , KARLA IRENE REYES GONZALEZ, FRANCISCO MANUEL LAMA VAZQUEZ, IVETT SELENE VELASCO GARCIA, MARIA MARGARITA DOTOR ALMAZAN
Fecha Publicación: 20/05/2022
Área temática: Salud mental .
Tipo de trabajo:  Conferencia
IESAM

RESUMEN

El objetivo principal de esta investigación es conocer las experiencias de Amas de casa, con hijos en edad escolar Nivel primaria, como fue su proceso de integración familiar, escolar y laboral durante el periodo del primer confinamiento por la pandemia ocasionada por el virus SARS-CoV-2 (Covid-19) en marzo del 2020. El enfoque que se utilizó es de corte cualitativo descriptivo, desde la experiencia en una entrevista semiestructurada, familiograma y las técnicas de relatos de vida y observación participante. Como resultado, se observa que las participantes experimentaron procesos de estrés, ansiedad, resiliencia, para continuar en el desarrollo de las actividades académicas y laborales de los integrantes de la familia. La investigación permite concluir que los rasgos de personalidad y adaptación al cambio, fueron factores fundamentales para el proceso de resiliencia ante este cambio que generó el confinamiento.

Palabras clave: EDUCACION A DISTANCIA, AMAS DE CASA HIJOS EDAD ESCOLAR, PANDEMIA.


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