Este trabajo se propone dar una visión general de cómo la construcción del conocimiento en la evaluación psicológica se llevó a cabo em Brasil y el mundo. Históricamente, el área de la práctica clínica, lãs pruebas psicológicas se há acostumbrado a diferenciar normales, anormal, tanto en los intelectuales y emocionales y de comportamiento área. En el siglo XIX, los pensadores alemanes comenzaron