Última actualización web: 13/07/2020

Influencia de la Ansiedad Académica y de la Autoexigencia: Un Caso de Bulimia Nerviosa No Purgativa

Autor/autores: Lola Berbiela Bustamante Rocio Villameriel Carrión Araceli García López de Arenosa
Área temática: Trastornos infantiles y de la adolescencia .
Tipo de trabajo:  Póster
Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa (Zaragoza) Hospital Universitario de Móstoles (Madrid) Hospital Universitario Príncipe de Asturias (Alcalá de Henares)

RESUMEN

Este trabajo expone el caso clínico de una adolescente de 16 años, estudiante, que llega a consulta acompañada por sus padres y que presenta pérdida de control sobre la ingesta de alimentos. Refiere haber aumentado doce kg de peso en los últimos diez días, atracarse recurrentemente (dos o tres veces al día), y niega vomitar o llevar a cabo conductas de tipo purgativo. La frecuencia y cantidad de los atracones ha ido aumentando paulatinamente, y tanto la joven como sus padres relacionan el inicio de la pérdida de control con los elevados niveles de ansiedad académica y ante los exámenes que ha presentado durante el último curso.

Los objetivos de este trabajo son: a) describir y analizar el motivo de consulta, los antecedentes y posibles precipitantes del problema, su historia, y la evolución del caso; b) reflexionar acerca de cómo la ansiedad académica puede haber influido en el desarrollo de un trastorno de la conducta alimentaria; c) presentar la evaluación e intervención psicoterapéutica y multidisciplinar (psicólogos, psiquiatras, enfermeros y profesor) llevada a cabo; d) plantear las dificultades e interrogantes que han surgido a la hora de abordar el caso de una adolescente que presenta un trastorno de conducta alimentaria, elevada autoexigencia y altos niveles de ansiedad ante los exámenes.

Palabras clave: TCA, Bulimia nerviosa no purgativa, ansiedad académica, autoexigencia, adolescencia


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