Este trabajo expone el caso clínico de una adolescente de 16 años, estudiante, que llega a consulta acompañada por sus padres y que presenta pérdida de control sobre la ingesta de alimentos. Refiere haber aumentado doce kg de peso en los últimos diez días, atracarse recurrentemente (dos o tres veces al día), y niega vomitar o llevar a cabo conductas de tipo purgativo. La frecuencia y cantidad de los atracones ha ido aumentando paulatinamente, y tanto la joven como sus padres relacionan el inicio de la pérdida de control con los elevados niveles de ansiedad académica y ante los exámenes que ha presentado durante el último curso.Los objetivos de este trabajo son: a) describir y analizar el motivo de consulta, los antecedentes y posibles precipitantes del problema, su historia, y la evolución del caso; b) reflexionar acerca de cómo la ansiedad académica puede haber influido en el desarrollo de un trastorno de la conducta alimentaria; c) presentar la evaluación e intervención psicoterapéutica y multidisciplinar (psicólogos, psiquiatras, enfermeros y profesor) llevada a cabo; d) plantear las dificultades e interrogantes que han surgido a la hora de abordar el caso de una adolescente que presenta un trastorno de conducta alimentaria, elevada autoexigencia y altos niveles de ansiedad ante los exámenes.