La experiencia de aprender en un grupo grande universitario.

RESUMEN

[ABSTRACT] In this paper, the author describe the experience of group-analytic model at university. After describing the frame and the kind of group proposed, the process of a group made of more than 100 students during 6 years is summarized. An optative subject called ?Psychological orientation (counselling)? offers a group experience as a way to learn concepts common to any therapeutical process observed from a group-analytic perspective. This experience is supported by more than 20 years participating in training courses on Group Psychotherapy that OMIE has organized in Sapin and abroad.En este trabajo, el autor expone la aportación Grupoanalítica al modelo de trabajo universitario. En él, no sólo se plantea el marco en el que se trabaja y la propia propuesta grupal, sino que se explican los procesos que se dan en un trabajo en el que participan más de 100 alumnos cada año académico y a lo largo de los últimos seis cursos. La experiencia en sí, que se aplica en el marco de la asignatura ?Orientación psicológica (counselling)? propone la utilización de la propia experiencia grupal como el lugar de aprendizaje de conceptos que intervienen en cualquier proceso terapéutico contemplado desde la vertiente psicoanalítica grupal. Dicha experiencia viene avalada por los más de 20 años de participación en los cursos de formación en psicoterapia Analítica de Grupo, que la fundación OMIE viene organizando en España y en el extranjero.