La adicción a las nuevas tecnologías se caracteriza por un consumo abusivo de las nuevas tecnologías, ordenador, Internet, móvil, videojuegos y redes sociales. Afecta a todas las edades principalmente, a jóvenes y adolescentes. Internet permite el anonimato ,hablar de temas que a la cara resultaría más complicado,expresar emociones, comunicarse con desconocidos , mantener contacto con amigos que de otro modo no podrían hacerlo. El principal objetivo de este estudio es describir los signos y síntomas que presenta esta patología y los factores psicosociales implicados en su desarrollo. Metodología Búsqueda científica en bases de datos de salud (Cochrane, Scielo, Dialnet…). Filtro de idiomas (castellano e inglés) y temporal (2012-2017). Fuentes secundarias, revistas científicas sanitarias, como Metas de enfermería , Revistas de Neurología y Psiquiatría. Resultados Ciertas teorías psicológicas creen que existen rasgos de personalidad característicos o estados emocionales que aumentan la vulnerabilidad psicológica para caer en la adicción. Esta adicción posee efectos negativos tanto a nivel fisiológico , psicológico y en la vida social de las personas afectadas. Las consecuencias fisiológicas :cansancio, sueño, desnutrición, cefaleas, fatiga ocular, problemas musculares, agotamiento mental,convulsiones, retraso en el desarrollo y alteraciones del sistema inmune. Conclusiones Los avances tecnológicos facilitan la vida cotidiana pero cuando su uso se convierte en una conducta abusiva hablamos de adicción. Afectan a toda la población pero los adolescentes tienen mayor probabilidad de riesgo. Provoca alteraciones biológicas, psicológicas y sociales. La ausencia de unión familiar o pobres relaciones socialespueden incitar a compensar en el mundo virtual las carencias del mundo real.
Complejo Hospitalario Torrecárdenas
Relación del uso problemático de internet y adicción a videojuegos con la depresión e ideación suicida durante el confinamiento por COVID-19
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Uso problemático del teléfono móvil e internet en la adecuación social en adolescentes
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