2016 - VOL XVII

Programa psicoeducativo para reducir la ansiedad en familiares de pacientes oncológicos

Autor/autores: Raquel Baeza Moreno , María Luisa Rivera Hidalgo, Esperanza Macarena Lechuga Correa
Fecha Publicación:
Área temática: Ansiedad, Trastornos de ansiedad y relacionados con traumas y factores de estrés .
Tipo de trabajo:  Póster

Enfermeras especialistas en salud menta, Hospital Virgen del Rocío (Sevilla).

RESUMEN

INTRODUCCIÓN El diagnóstico y tratamiento del cáncer causan una afectación psicológica importante en los familiares de los pacientes, experimentando afectaciones físicas y psicológicas.
METODOLOGÍA Programa psicoeducativo para reducir los síntomas ansiosos en familiares de pacientes ingresados en la Unidad de Oncología. Se trata de un estudio cuasi-experimental, pretest-postest. Consta de un grupo experimental y un grupo control.
RESULTADOS El grupo control no ha presentado variaciones significativas en cuanto a la reducción de síntomas ansiosos, siendo sólo un 5% la reducción de síntomas, mientras que en el grupo psicoeducativo los niveles de ansiedad mayor han disminuido un 20%, la ansiedad leve se ha reducido un 15% y hay un 35% sin ansiedad manifiesta.
CONCLUSIONES Los resultados obtenidos indican que el tratamiento psicoeducativo ha sido efectivo en la medida que han disminuido los síntomas ansiosos en el grupo de psicoeducación.
BIBLIOGRAFÍA Galindo Vázquez O, Rojas Castillo E, Ascensio Huertas L et cols. Guía de práctica clínica para la atención psico-oncológica del cuidador primario informal de pacientes con cáncer. psicooncología 2015; 12(1):87-104. Lund L, Ross L, Petersen MA, Groenvold M. Cancer caregiving tasks and consequences and their associations with caregiver status and the caregiver’s relationship to the patient: A survey. BMC Cancer 2014; 14:541.

Palabras clave: psicoeducación, cáncer, ansiedad, familia

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