El pensamiento es una capacidad distintiva del ser humano que permite procesar información y construir la realidad. Resulta de interés determinar qué variables de personalidad se pueden asociar con este proceso. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre los estilos de pensamiento y el perfeccionismo en estudiantes de psicología. El estudio tuvo un diseño no experimental, descriptivo-correlacional. Participaron 53 estudiantes del último período de Psicología de la Universidad Arturo Michelena (Carabobo, Venezuela). Se emplearon la Escala Multidimensional de Perfeccionismo (Frost et al., 1990; versión española de Gelabert et al., 2011) y el instrumento de Diagnóstico Integral de Dominancia Cerebral (Gardié, 1995). Se observó que el estilo de pensamiento representado por el cuadrante límbico derecho correlacionó significativa y negativamente con la preocupación por los errores y las críticas paternas. Por consiguiente, los estudiantes con puntajes más altos en estas dimensiones del perfeccionismo probablemente destacan menos en rasgos como comunicatividad, expresividad emocional y empatía