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Resultados iniciales del tratamiento grupal para parejas de pacientes con Trastorno de la Conducta Alimentaria en la Unidad de Trastornos de la Conducta Alimentaria del Hospital Universitario Móstoles.

Fecha Publicación: 01/03/2013
Autor/autores: Berta Ríos Rial

RESUMEN

El desarrollo del modelo psicoeducativo ha supuesto un avance importante en el campo de la intervención familiar en las unidades de trastorno de la conducta alimentaria. La Unidad de Trastornos de la conducta Alimentaria (UTCA) del hospital Universitario de Móstoles ha desarrollado un grupo de tratamiento para parejas de pacientes con trastornos de la conducta alimentaria. Se ha realizado un análisis de los efectos que ha tenido esta intervención a varios niveles: conocimientos y creencias acerca de la enfermedad, niveles de ansiedad en los participantes y relación de pareja. La implicación de la pareja en el tratamiento ha contribuido a disminuir el nivel de ansiedad ante esta situación compleja que supone ser el compañero de estas pacientes. En los grupos de parejas se ha observado un nivel de asistencia y participación superior al de otros grupos de tratamiento familiar, tanto en seminarios psicoeducativos, como en terapias grupales. Se aprecia un mayor niv el de implicación y un abordaje menos sobreprotector que en los grupos de padres, cambiando la dinámica de afrontamiento , con una mayor receptividad y actitud para el cambio.

Se evalúa que ha disminuido el nivel de estrés generado por el cuidado de los pacientes, contribuyendo a una mejor funcionalidad social y en la relación de pareja con el paciente. Refieren haber recibido información que les ha supuesto un mejor conocimiento de la enfermedad y del tratamiento, y ha supuesto apoyo emocional, uso de recursos adecuados en periodos de crisis y aprendizaje de técnicas de resolución de problemas. Consideramos que los grupos para parejas de pacientes son una herramienta imprescindible para el tratamiento integral de pacientes con trastornos de la conducta alimentaria. Refieren haber recibido información que les ha supuesto un mejor conocimiento de la enfermedad y del tratamiento, y ha supuesto apoyo emocional, uso de recursos adecuados en periodos de crisis y aprendizaje de téc nicas de resolución de problemas. Consideramos que los grupos para parejas de pacientes son una herramienta imprescindible para el tratamiento integral de pacientes con trastornos de la conducta alimentaria.


Palabras clave: Hospital Universitario de Móstoles
Tipo de trabajo: Comunicación
Área temática: Psiquiatría general .

1. Título: "Resultados iniciales del tratamiento grupal para parejas de
pacientes con trastorno de la conducta Alimentaria en la Unidad de
Trastornos de la conducta Alimentaria del hospital Universitario de
Móstoles".


a. Autores: Nuria Chinchurreta De Lora, Juan José De Frutos Guijarro,
Marta Martínez Escudero, Isabel Cuellar Flores, Dolores GarcíaConsuegra Colado, Romina Pastorelli, Berta Ríos Rial, Virginia
González Mateos.


INTRODUCCION
El desarrollo del modelo psicoeducativo ha supuesto un avance importante en el campo
de la intervención familiar en las unidades de trastorno de la conducta alimentaria.
Se ha producido la necesidad de información por parte de las parejas en relación a su
manejo, (Atwook &Willliams, 1978; Plummer, Thornton, Seeman & Littman, 1981) y
la propia enfermedad, así como un punto de referencia en el que compartir sentimientos
(frustración, soledad, enfado o culpa), preocupaciones y obtener soporte mutuo (
Andersen y Hedblom (1983) revisaron los principios para realizar terapia de pareja en
estos casos. Discutieron las dinámicas de estas parejas y como podría equilibrarse con
intervención terapéutica con los cónyuges.


MATERIAL Y METODOS
Se ha realizado un análisis de los efectos que han tenido, este tipo de intervenciones, en
el grupo de parejas de pacientes en seguimiento en la UTCA de Móstoles, en relación a
los conocimientos y creencias acerca de la enfermedad.
Se propone el grupo a 15 parejas de pacientes de la unidad, siendo todos varones y se
establecen una media de 7 sesiones, con frecuencia de una semanal a lo largo de 7
semanas.


RESULTADOS
De las 15 parejas que se incluyen, acuden a la sesión cero 12 (80%). Del este grupo de
asistencia, 7 están casados con la paciente y 5 conviven juntos desde hace más de año y
medio.
De estos 12 sujetos, uno no acude a más sesiones y no rellena los test.
11 sujetos rellenan el test inicial.
Estos 11 sujetos acuden de media a un 65, 4 % de las sesiones.
La edad media en las parejas es de 38 años con un mínimo de 30 años y un máximo de
45 años. La edad media de las pacientes es de 33, 25 años con un mínimo de 24 y un
máximo de 41.
El 50% de las parejas tenían estudios universitarios , un 8. 3% tenían formación
profesional, 8, 3% habían cursado COU , un 16. 7% realizaron Bachillerato y el 16, 7 %
tenían estudios básicos (EGB).

diagnóstico paciente
Frecuencia Porcentaje
Válidos

AN restrictiva
BN
Tr. Atracon

5
3
1

41, 7
25, 0
8, 3

Porcentaje
válido
41, 7
25, 0
8, 3

Porcentaje
acumulado
41, 7
66, 7
75, 0

TCANE
Total

3
12

25, 0
100, 0

25, 0
100, 0

Durante las reuniones surgió la necesidad de información sobre los TCA
(epidemiología, etiología, tratamiento y pronóstico).
Mostraron sentimientos de frustración, ira y culpa, aislamiento social, ya que la propia
pareja evitaba reuniones donde se servia comida.
Referían dificultades en relación al manejo del comportamiento alimentario de sus
mujeres y como afectaba a las relaciones familiares, observando intrusismo y falta de
empatía, que en algunos casos mejoró tras conocer el problema.
Se sorprendían por el grado de conocimiento al que podían llegar de los rasgos de
personalidad de sus mujeres (baja autoestima, perfeccionismo, necesidad de aceptación,
falta de asertividad y dificultad en el manejo de emociones).


CONCLUSIONES
Aunque el grupo se encuentra en proceso y todavía no se han recogido encuestas de
satisfacción, los participantes han verbalizado un nivel alto de satisfacción en relación a
la información recibida y mejor comprensión de la enfermedad.
La implicación de la pareja en la planificación de cuidados ha contribuido a disminuir el
nivel de ansiedad ante esta situación compleja que supone ser el "cuidador" de estas
pacientes, contribuyendo a una mejor funcionalidad social.
Se aprecia un mayor nivel de implicación y un abordaje menos sobreprotector que en
los grupos de padres, cambiando la dinámica de afrontamiento, con una mayor
receptividad y actitud para el cambio.
Ha supuesto apoyo emocional, uso de recursos adecuados en periodos de crisis y
aprendizaje de técnicas de resolución de problemas.
En resumen, las opiniones de los cónyuges y la impresión del equipo determinan que el
grupo de parejas es una contribución significativa para el programa de tratamiento de
mujeres con TCA.

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