Señales de Tránsito y Atención en Evaluación Neuropsicológica de individuos argentinos que renuevan su licencia de conducir. Resultados Preliminares

RESUMEN

Introducción: La asociación entre conducción vehicular y deterioro cognitivo es un tópico que concierne tanto a la salud pública como a la seguridad vial. La atención es una función cognitiva clave para otorgar la licencia de conducir en Argentina. El desconocimiento de las señales de tránsito (ST), sugiere deterioro cognitivo, de allí que la Sociedad Neurológica Argentina, recomienda incorporar en la evaluación neuropsicológica para la renovación de la licencia de conducir, el conocimiento de las señales de tránsito.

Objetivo: Analizar el conocimiento de señales de tránsito y el desempeño en atención.

Materiales y Método: La muestra estuvo conformada por 88 sujetos hombres, con una edad comprendida entre 25 y 94 años, derivados a evaluación neuropsicológica como requisito para la renovación de la licencia de conducir, en Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Para evaluar el conocimiento de señales de tránsito, se administraron 19 ST de mayor frecuencia de aparición. Y para atención se administró, test de dígitos, digito símbolo, búsqueda de símbolos (WAIS III) TMK Test y test 2 y 7. Resultados: La ST que más se desconoce es advertencia de ferrocarril (80%), la más conocida es pare (93, 7%). Solo el 2, 3% de la muestra conoce las 19 ST. Más del 50% de la muestra presenta algún tipo de déficit atencional.

Conclusión: Los datos obtenidos revelan que un alto porcentaje de la muestra presenta desconocimiento de ST y además déficit atencional, siendo ambos factores indicadores de una conducción vehicular insegura. Acepto los requisitos