Con la participación de una muestra de 274 personas (56 % mujeres), y utilizando una estrategia rememorada, se llevó a cabo un estudio sobre los sucesos vitales estresantes (SVEs) que las personas de la muestra percibían como más estresantes en tres etapas de su vida (último año, adolescencia e infancia). Se describe la tipología de los sucesos, los efectos sobre su salud, las estrategias llevadas a cabo para afrontarlos y las relaciones con varia