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Autor/autores:
Virginia Calleja González
, Rosa Mª Arrosamena Eliceche, Mª Jesús Fagoaga Jaurena
Fecha Publicación: 11/07/2018
Área temática:
Enfermería .
Tipo de trabajo:
Póster
E.A.P. Lesaka
RESUMEN
INTRODUCCIÓN:
El suicidio se ha convertido en un problema de Salud Pública de primer orden.
- OMS (2012): mortalidad mundial: 804.000/ año. Intentos: 20.000.000/año.
- Navarra (2007): suicidios: 10,34/100.000 habitantes.
- 15-34 años: Principal causa de muerte; 10-24 años: Segunda causa.
- Adolescentes son un grupo de riesgo: 100.000 anuales/mundo.
Como Enfermeros de Salud Mental, podemos influir desde la Prevención Primaria, a través de talleres de Educación para la Salud adaptados a ellos.
OBJETIVO:
Dotar a los adolescentes de conocimientos y herramientas para prevenir, detectar o manejar la situación propia o ajena.
METODOLOGÍA:
Premisas:
- Ubicación: Entorno conocido (instituto/colegio).
- Comunicación: Dominio previo de técnicas (verbal, no verbal, asertividad…). Lenguaje sencillo, adaptado y cercano. Búsqueda de feed-back.
- Difusión y colaboración: profesores/tutores.
- Duración: tres sesiones de hora y media, ampliable.
Desarrollo:
- Presentación e identificaciones.
- “Círculo de confianza”: confidencialidad y libertad de expresión.
- Contenido:
• Introducción.
• Factores de riesgo.
• Signos y síntomas de alerta.
• Herramientas de manejo, casos prácticos.
• Material escrito: resumen, directorio (páginas web, teléfonos de ayuda,… desde el anonimato. Incluirnos en su red de apoyo).
CONCLUSION:
Dentro de la Prevención Primaria, es esencial ampliar el campo de acción al entorno (educadores, familias, cuidadores...) buscando colaboración y coordinación. Es vital forjar sólidas redes de apoyo en el entorno del adolescente, dotarle de conocimientos y recursos accesibles y de confianza, con los que evitar situaciones críticas o desenlaces fatales.
Palabras clave: ENFERMERÍA, SALUD MENTAL, TALLER, EDUCACIÓN PARA LA SALUD, PREVENCIÓN, SUICIDIO
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