Poco frecuente en el niño, pero con mayor incidencia y prevalencia en el adolescente, el trastorno bipolar es objeto de estudio, en crecimiento, en estas edades. Existe hoy en día una ampliación del interés y de los conocimientos sobre los trastornos afectivos en niños y adolescentes, que parece ir asociada a la valoración de una disminución en la edad de su aparición en los individuos nacidos en las últimas décadas. Esta situación nos obliga a pensar cada vez más en la práctica clÃ