La evaluación se ha considerado un pilar de la psicología, con énfasis especial en el área clínica, a fin de lograr una mejor comprensión del comportamiento humano y ha recibido especial atención a partir de su vinculación con el trabajo epidemiológico preventivo y de intervención en el área de la salud mental. Para generar recursos instrumentales que posibiliten estas tareas de detección o despistaje, el objetivo del presente trabajo fue el de validar la Escala Psiquiátrica Para la Investigación Epidemiológica (PERI), en su versión para adolescentes a través del método del análisis factorial y de la obtención del coeficiente Alpha (modelo de Chronbach), mostrando así altos índices, que la avalan como un instrumento utilizable en la evaluación psicológica de adolescentes.