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Visión desde las redes de las tendencias en la interacción dimensional a lo largo de 6 meses en una muestra de psiquiatria infantil con sintomatología emocional.

Fecha Publicación: 01/04/2019
Autor/autores: Gloria Cano García , JOSE RAMON Gutiérrez casares , FRANCISCO JAVIER Pino Calderón , ANTONIO Leal MICHARET , José Miguel Zoido ramos , Beatriz Martin MORGADO
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RESUMEN

Los niños no son adultos en miniatura. Una de las necesidades más importantes de la psiquiatría infantil es la creación de una nueva nosología y una nueva Nosotaxia que sean específicas para cada una de las etapas evolutivas del desarrollo humano. Ya desde Achenbach se hicieron intentos de clasificación que llevaron a la creación de los conceptos de trastornos internalizantes y externalizantes.

Nosologías más recientes como los HiTOP de Kotov y la psicopatología como sistema complejo de redes de Borsboom ha aportado nuevas aproximaciones. En esta ponencia analizamos en una muestra de pacientes menores de 18 años con trastornos emocionales (n=87), cómo evolucionan e interaccionan entre sí a lo largo de un año en diferentes momentos (Basal, 2 meses, 6 meses y 12 meses) distintas dimensiones psicopatológicas (afectiva, ansiosa, alimentaria y obsesiva) medidas mediante diferentes escalas (CDI, STAI, Leyton, Scared-A, EAT, CES-DC) y otras variables socio-demográficas, representadas gráficamente mediante las respectivas estructuras de red, frente al grupo de controles (n=50)


Palabras clave: redes, irritabilidad, psiquiatría infantil
Tipo de trabajo: Conferencia
Área temática: Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia .
9492

UGC Salud Mental Hospital Virgen de la Victoria, Málaga

Comentarios de los usuarios


Enhorabuena por vuestro trabajo, toda la investigación es poca y nos puede ayudar mucho a la hora de adoptar nuevas visiones que nos ayuden a la hora de aportar los mejores diagnósticos y las mejores intervenciones terapéuticas, dado el gran sufrimiento que hay detrás de todo ello y más si trabajamos con problemas en infancia y adolescencia. El dar con un tratamiento adecuado a cada caso particular puede cambiar la vida de estos futuros adultos y mucho más si conseguimos reducir los síntomas a cero, de una forma estable y mantenida en el tiempo. De ahí la importancia de seguir investigando hasta conseguir, gracias a ello, el máximo beneficio posible.

Ana Mª Bastida de Miguel
Psicólogo - España
Fecha: 04/04/2019



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