SIMPOSIO
Disregulación Emocional y Psiquiatría de la Infancia, Niñez y Adolescencia
Avances en Terapia Familiar en población infanto-juvenil con Disregulación Emocional
MARÍA NIETO COMPÁN
Irritabilidad en una muestra de Disregulación Emocional: Análisis desde la Teoría de Redes
Francisco Javier Pino Calderón
Relaciones entre Irritabilidad y Disregulación Emocional
Sonia Álvarez Arroyo
Disregulación Emocional y Psiquiatría de la INA
José Ramón Gutiérrez Casares
DIFERIDO -
Grabación de simposio en directo - Disregulación Emocional y Psiquiatría de la Infancia, Niñez y Adolescencia
interpsiquis
DESCRIPCIÓN
La definición de disregulación emocional ha sido cuestión de debate en los últimos años, si bien de manera general puede entenderse como la incapacidad para regular y organizar las emociones para producir una respuesta emocional adecuada y el posterior retorno a la línea basal.
Se trata más de un constructo transdiagnóstico que de una entidad clínica, desempeñando un papel relevante en la psicopatología en niños y adolescentes, asociándose a diversas formas de trastornos psiquiátricos, planteándose incluso como un elemento nuclear en ellos.
Se han postulado en su patogénesis mecanismos derivados de experiencias como traumas, abusos, además de negligencia emocional en la niñez, infancia o adolescencia, entre otros.
La irritabilidad es una de las manifestaciones más frecuentemente relacionadas con la disregulación emocional. Analizamos las características de una muestra de pacientes con disregulación emocional atendidos en nuestro equipo ambulatorio infanto-juvenil, desde un punto de vista estándar y desde la visión de la teoría de redes, uno de los nuevos paradigmas en Psiquiatría. Así mismo revisamos el beneficio de las intervenciones psicológicas tanto individuales como familiares en el tratamiento de la misma.
BREVE CURRICULUM DEL MODERADOR
Psiquiatra Infanto-Juvenil
Coordinador ESM Infanto-Juvenil de Badajoz
Coordinador de Salud Mental del Area Sanitaria de Badajoz