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Intervención psicosocial en situaciones de emergencias y desastres

9,6 Créditos
Curso Online Inicio: 23/10/2024
Duración: 4 semanas
Docente: Natalia Lorenzo Ruiz

Precio: 120 €

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INSCRIPCIÓN

  • 2 Intervención psicosocial en situaciones de emergencias y desastres
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Hola a tod@s.

Nuestra sociedad constantemente está viviendo situaciones que se podrían calificar como desastres o catástrofes dentro de cada una de las zonas donde ocurren. No nos tenemos que ubicar exclusivamente en macrosucesos de afectación general para darnos cuenta de que la presencia permanente de situaciones estresantes y traumáticas, sobre todo en determinadas zonas, es una constante más de nuestro mundo.

La intervención psicosocial en el momento del evento sucedido puede ser interpretada de diferentes formas, ya sea como un acto humanitario, de caridad, de apoyo a las personas, de intervención directa o de profesionalidad. Hay que considerar la importancia que tiene el desarrollo de un adecuado apoyo psicosocial en el momento del suceso para evitar o, al menos, disminuir las secuelas posteriores en las personas afectadas.

La profesionalización, formación y capacitación de los potenciales intervinientes, así como la creación de equipos especializados en este campo garantizan esa excelencia en la intervención.
Esto se respalda en numerosos estudios que lo confirman, argumentan y legitiman como parte imprescindible en la organización de la gestión de la emergencia.

Natalia Lorenzo Ruiz

Destinatarios


  • Psicólogos
  • Psiquiatras
  • Enfermeros (con o sin especialidad)
  • Terapeuta ocupacional
  • Auxiliar de enfermería
  • Técnico de emergencias sanitarias
  • Médicos (con o sin especialidad)

*Sólo recibirán créditos los profesionales sanitarios. En el caso de residentes, profesionales sanitarios en formación y personal no sanitario, los diplomas no llevarán créditos de formación continuada sanitaria.

OTROS DESTINATARIOS (sin derecho a CFC)

  • Trabajadores Sociales
  • Educadores sociales
  • Bomberos
  • Policías
  • Técnicos en Protección Civil
  • Cualquier profesional relacionado con el ámbito de las emergencias

 

Docente

Natalia Lorenzo Ruiz

  • Licenciada en Psicología por la Universidad de Oviedo, experta en Psicología de Emergencias y Catástrofes.
  • Vicepresidenta de la Federación Internacional de Psicología de la Emergencia (FIPE-IFEP).
  • Miembro de la Red Nacional de Psicólogos para la atención psicológica a las víctimas del terrorismo (Ministerio del Interior en colaboración con el Consejo General de la Psicología de España).
  • Especialista en Protección Civil y Emergencias.
  • Máster en E-learning y Redes Sociales.
  • Socia de la Asociación Nacional de Especialistas Profesionales en Protección Civil y Emergencias (ANEPPCE).
  • Socia nº 3 de la Sociedad Española de Psicología Aplicada a Desastres, Urgencias y Emergencias (SEPADEM). Vocal de la Junta Directiva.
  • Socia Fundadora de la Asociación para la Intervención Psicológica en Urgencias, Emergencias, Crisis y Desastres (ASINPEC). Secretaria.
  • Socia Fundadora de la Sociedad Española de Suicidología.
  • Socia acreditada de la Asociación Internacional de Miembros de Cuerpos de Seguridad y Emergencias (AIMCSE)
  • Ponente en diferentes Congresos y Jornadas.
  • Máster en Trastornos Postraumáticos.
  • Socia Fundadora de Papageno (Asociación de profesionales para la prevención y postvención del suicidio)

Algunas de las publicaciones en las que ha participado:

  • Protección emocional del profesional que interviene en los accidentes de tráfico, en Monografía XXIV Congreso Virtual Internacional de Psiquiatría, Psicología y Salud Mental - Interpsiquis. ISBN: 978-84-122783-3-0. 
  • Buenas prácticas en la atención psicológica a intervinientes en crisis suicidas. en Al-Halabí, S. y Fonseca,-Pedrero, E. “Manual de psicología de la conducta suicida”.  Pirámide. Madrid. Enero 2023. 
  • Primeros Auxilios Psicológicos en accidentes de tráfico. Emergencia 112 Magazine, nº 45.  Asociación Profesional de Técnicos de Bomberos. Diciembre 2022. 
  • Comunicación con personas maypres en situaciones de crisis y emergencias, en Monografía XXIII Congreso Virtual Internacional de Psiquiatría, Psicología y Salud Mental - Interpsiquis. ​​​​​​
  • Cómo enfrentarse al desgaste psicológico que supone la crisis de la Covid-19. Emergencia 112 Magazine, nº 32 mayo-junio 2020. Asociación Profesional de Técnicos de Bomberos.  
  • Autocuidado de los profesionales que trabajan en primera línea frente a la Covid-19. Revista FSL-Formación de Seguridad Laboral, nº172 julio-agosto 2020.  
  • Buenas prácticas en la intervención psicológica a intervinientes en emergencias. Colaboración con el Proyecto SAR-SAFO. Cuadernos de Crisis y Emergencias. Núm. 19, Vol. 2, Junio 2020. 
  • La necesidad de la intervención psicológica en crisis con profesionales de las emergencias tras la actuación en situaciones críticas. LoGer. Revista Científica de Logística. Vol. 1, nº 1, Diciembre 2019. 
  • Asistencia psicológica a bomberos tras una situación traumática. Emergencia 112 Magazine, nº 29 septiembre-octubre 2019. Asociación Profesional de Técnicos de Bomberos. 2019 
  • Intervención psicológica inmediata con mujeres víctimas de violencia de género. FOCAD Consejo General de la Psicología de España. 2019
  • Intervención psicológica en suicidios. Una guía para profesionales de la emergencia. Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias. Grupo de Intervención Psicológica en Emergencias y Catástrofes. 2018.
  • Asistencia psicológica a bomberos tras una situación traumática. Un caso real. Revista Bomberos 080, nº 9 enero-febrero 2018. Coordinadora Unitaria de Bomberos Profesional (CUBP). 2018.
  • Intervención psicológica con bomberos tras incidentes críticos. A propósito de un caso. Libro de Capítulos III Congreso Nacional de Psicología. Consejo General de la Psicología en España. 2017.
  • Los bomberos son de teflón..., ¿o no? La necesidad de la intervención psicológica en crisis. Revista Bomberos 080, nº8 septiembre-octubre 2017. Coordinadora Unitaria de Bomberos Profesional (CUBP). 2017.
  • Prevención del estrés en situaciones de emergencia. Instituto Asturiano de Administración Pública “Adolfo Posada”. Gobierno del Principado de Asturias. 2014.
  • Reacciones de los profesionales ante las víctimas, Revista Policía Próxima. Asociación de Mujeres Policía (AMP). 2010.
  • Comunicación con otras “poblaciones especiales”: personas mayores, personas con discapacidad, personas extranjeras, en Parada E. “Psicología y emergencia: Habilidades psicológicas en profesiones de socorro y emergencia” . Desclèe de Brouwer. Bilbao. 2008.
  • La comunicación con los familiares en una situación urgente, en Acinas Acinas, M. P.;“Habilidades de comunicación y estrategias asistenciales en el ámbito sanitario”. Formación Alcalá. Jaén. 2004.
  • Intervención psicológica en grandes emergencias y catástrofes, en Acinas Acinas, M. P.;“Habilidades de comunicación y estrategias asistenciales en el ámbito sanitario”. Formación Alcalá. Jaén. 2004.

 

Objetivos


Objetivo General:

  • Capacitar a los participantes para el desarrollo de una respuesta asistencial eficaz, desde el ámbito psicosocial, en situaciones de crisis, emergencias y catástrofes, con el fin de estabilizar la situación, prevenir el deterioro psicológico y social de las personas afectadas y evitar la adquisición o cronificación de estados psicopatológicos.

Objetivos Específicos:

  • Adquirir los conceptos claves de la intervención psicosocial en emergencias.
  • Analizar los objetivos y las funciones de la intervención en crisis.
  • Preparar al interviniente acerca de cuáles son las principales reacciones a abordar al llegar al lugar de intervención.
  • Analizar los diferentes contextos de intervención psicosocial en las emergencias y las tareas a desarrollar en estos.
  • Descubrir los objetivos de intervención en situaciones específicas.
  • Recordar las habilidades básicas de intervención en estas situaciones.
  • Analizar las diferentes secuelas emocionales tras un evento traumático.
  • Entender la evolución las reacciones emocionales.
  • Analizar las principales reacciones emocionales del personal interviniente.
  • Aprender a prevenir estas reacciones mediante consejos de autocuidado.

 

Metodología


Para obtener el diploma acreditado, el alumno deberá:

  • Pertenecer al grupo de destinatarios y ser profesional sanitario formado.
  • Descargar todos los contenidos que forman la actividad.
  • Realizar y superar todas las evaluaciones.
  • Interactuar mediante los foros a los debates que el docente proponga.


Contenidos


Módulo 1 - Marco referencial y conceptual en emergencias y catástrofes.

Módulo 2 - Etapas en las actuaciones psicosociales en situaciones de emergencia

Módulo 3 - Organización y funciones del equipo psicosocial en emergencias y catástrofes

Módulo 4 - Catástrofes y emergencias: Manifestaciones individuales y colectivas en la población.

Módulo 5 - Intervención psicológica de primer orden.

Módulo 6 - Intervención de segundo orden. Técnicas.

Módulo 7 - Gestión de la Intervención Psicosocial

Módulo 8 - Manejo de situaciones específicas:

  • Medios de comunicación
  • Accidentes de tráfico, aéreos o marítimos
  • Atentados terroristas
  • Intento de suicidio
  • Intervención en tanatorios
  • Comunicación de malas noticias
  • Acompañamiento a familiares y allegados
  • Custodia de objetos personales
  • Reconocimiento de cadáveres
  • Ritos funerarios
  • Atención a las necesidades básicas
  • Derivación/coordinación/información de otros recursos
  • Gestión de alojamientos temporales

Módulo 9 - Situaciones especiales de intervención psicosocial:

  • Mujeres víctimas de violencia sexual
  • Niños
  • Personas con discapacidad
  • Personas mayores
  • Personas violentas
  • Contextos interculturales
  • Personas desaparecidas
  • Atención telefónica

Módulo 10 - Después de la intervención:

  • Reacciones emocionales patológicas tras un evento traumático.
  • El personal interviniente: alteraciones emocionales y consejos de autocuidado.
  • Técnicas de intervención con personal interviniente en emergencias: Debriefing y Defusing.

Comentarios/ Valoraciones de los usuarios


RESPUESTA: Nuestros cursos son 100% online en diferido. No hay clases en directo, ni horarios concretos, y podrá acceder a los contenidos del curso las 24 horas del día hasta la fecha de finalización, a su ritmo. Para cualquier cuestión relacionada con cursos puede escribir por correo a formacion@psiquiatria.com PREGUNTA: Es necesario estar conectado en tiempo? O se pueden leer los módulos en cualquier momento Lo digo porque tendría que ocupar mi tiempo libre

jose manuel cazarez castillo
Médico - México
Fecha: 28/09/2024


Creo en estos momentos, la Psiquiatria Social, y su tematica en referencia a cuanto en el mundo estamos viviendo, es acertada, valida, y digo mas ....necesaria. Felicidades a la creadora.

Carlos Pol Bravo
Médico - Colombia
Fecha: 16/04/2021



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