Autor/autores:
Ana T. Rondon; Dane C. Hilton; Matthew A. Jarrett...(et.al)
Comparamos jóvenes referidos a la clínica con TDAH + ritmo cognitivo lento (TCC, n = 34), TDAH solamente (n = 108) y TCC solamente (n = 22) en datos demográficos, sintomatología concurrente, diagnósticos comórbidos y funcionamiento social. En total, 164 jóvenes (edad = 6-17 años, M = 9.97) y sus padres se presentaron a una clínica amb...
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Comparamos jóvenes referidos a la clínica con TDAH + ritmo cognitivo lento (TCC, n = 34), TDAH solamente (n = 108) y TCC solamente (n = 22) en datos demográficos, sintomatología concurrente, diagnósticos comórbidos y funcionamiento social.
En total, 164 jóvenes (edad = 6-17 años, M = 9.97) y sus padres se presentaron a una clínica ambulatoria para una evaluación psicoeducativa. Se usaron regresiones y análisis entre grupos para examinar las variables de estudio.
Los grupos de SCT fueron mayores y exhibieron más problemas de internalización informados por los padres, problemas de externalización, problemas de sueño y aislamiento social en la Lista de verificación de comportamiento infantil. No se encontraron diferencias significativas entre los grupos en el Formulario de informe del maestro. Los análisis de regresión que implican múltiples covariables revelaron que los síntomas de SCT se relacionaban de forma única con el retiro social, pero no con los problemas sociales generales.
Según el informe de los padres, los síntomas de SCT tienen una relación única con problemas de internalización, problemas de sueño y aislamiento social. La investigación futura debería explorar los correlatos de la SCT en jóvenes que usan informantes múltiples.
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