Autor/autores:
Selene Cordeiro Vasconcelos, Iracema da Silva Frazão, Everton Botelho Sougey...(et.al)
El abuso del alcohol y otras drogas es un problema mundial, cuyo tratamiento representa un desafío para los trabajadores de la salud. Este estudio presenta una propuesta para una revisión sistemática para analizar las propiedades psicométricas de las herramientas de evaluación desarrolladas para medir la autoeficacia de los usuarios de drogas con respecto a resi...
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El abuso del alcohol y otras drogas es un problema mundial, cuyo tratamiento representa un desafío para los trabajadores de la salud.
Este estudio presenta una propuesta para una revisión sistemática para analizar las propiedades psicométricas de las herramientas de evaluación desarrolladas para medir la autoeficacia de los usuarios de drogas con respecto a resistir el impulso de consumir drogas en situaciones de alto riesgo.
La pregunta guía se basó en PICOS (Configuración de resultados del comparador de intervención de la población) y el informe de los métodos del protocolo de revisión se escribió de acuerdo con los Elementos de informe preferidos para revisión sistemática y protocolos de metaanálisis (PRISMA-P). Las búsquedas se realizarán en las bases de datos PsycINFO, Cochrane, Pubmed, Web of Science, SCOPUS y CINAHL, seguidas del uso de la estrategia de "bola de nieve". Los criterios de inclusión para los artículos serán (1) estudios de validación de la herramienta de evaluación; (2) herramientas de evaluación desarrolladas para medir la autoeficacia; (3) medidas cuantitativas; (4) medidas diseñadas para su uso en adultos; (5) datos de autoinformes de los participantes; (6) estudios que incluyen una descripción de las propiedades psicométricas de las medidas; y (7) estudios que explican cómo se califica el nivel de autoeficacia. La búsqueda, selección y análisis serán realizados por dos revisores independientes. En caso de divergencia de opiniones, se consultará a un tercer revisor. La lista de verificación COSMIN se utilizará para la evaluación de la calidad metodológica de las herramientas de evaluación y la certeza de la evidencia en los artículos (riesgo de sesgo) se analizará utilizando el enfoque GRADE (Evaluación de calificaciones, desarrollo y evaluación).
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