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Los trastornos del sueño en la infancia
Docente/s: Julia Trilla Belmonte
CURSO ONLINE - Inicio: 30/10/2024
Duración: 6 semanas
Precio: 120€
Hazte Premium y sólo pagarás 108'00 €
Mi Cesta
Docente: Julia Trilla Belmonte
Psicóloga Col. B-0898
•Licenciada en Psicología por la Universidad de les Illes Balears.
•Curso de Psicopatología infantil en Colegio de Psicólogos, de Palma.
•Curso de Cuidados Paliativos e intervención Psicosocial en enfermos terminales, promocionado por I.C.E.P.S.S. (Instituto Canario de Estudios y Promoción Social y Sanitaria).
•Seminario Clínico Teórico-Práctico sobre “Síntomas actuales” relativo a la práctica con niños.
. 14 años impartiendo clases de Psicología Infantil a estudiantes de Pedagogía
. 17 años desempeñando puesto de Psicóloga en centro médico en Palma de Mallorca.
Requisitos
REQUISITOS PARA RECIBIR EL CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN:
Los alumnos deben descargar TODOS los contenidos durante el plazo de duración del curso, además de realizar las evaluaciones exigidas por el profesor.
Destinatarios
-
Este curso está dirigido a psicólogos, estudiantes de psicología y público en general.
Objetivos
Objetivo general:
- Proporcionar los conocimientos para el abordaje de los trastornos de sueño infantil y la actualización en la patología del sueño.
Objetivos específicos:
- Módulo I: Conocer la fisiología del sueño, funciones y fases. Profundizar en el conocimiento de los trastornos de sueño calificados de Disomnias.
- Módulo II: Profundizar en el conocimiento de los trastornos de sueño calificados de Parasomnias, su evaluación clínica y las líneas generales de tratamiento.
- Módulo III: Tener información suficiente para la evaluación de los trastornos de sueño y su tratamiento. Saber cómo mejorar el sueño de los niños. Desarrollar conocimientos sobre trastornos del sueño en enfermedades psiquiátricas.
Contenidos
Módulo 1 - EL SUEÑO. DIFICULTADES PARA CONCILIAR Y MANTENER EL SUEÑO. DISOMNIAS
- Definición y fases del sueño
- Funciones del sueño
- Trastornos del sueño: Disomnias, Parasomnias, Hipersomnias y Trastornos asociados a alteraciones médicas ó psiquiátricas.
- Disomnias: Insomnio, Hipersomnia, Narcolepsia, Trastorno del sueño relacionado con la respiración: Apnea, Trastorno del ritmo circadiano, Disomnia no especificada (Síndrome de piernas inquietas, Mioclonus nocturno).
- Evaluación
Módulo 2 - ALTERACIONES DE LA CONDUCTA DEL SUEÑO: PARASOMNIAS
- Parasomnias: Sonambulismo, Pesadillas, Terrores Nocturnos, Somniloquia, Bruxismo, Movimientos rítmicos (automecimiento).
- Otras Parasomnias: Trastornos de la transición vigilia – sueño, Enuresis nocturna, Epilepsia relacionada con el sueño, Parálisis del sueño, Despertares confusionales, Jactatio Capitis.
- Evaluación Clínica y de Laboratorio de las Parasomnias.
- Líneas generales de tratamiento de todas las Parasomnias.
- Evaluación
Módulo 3 - EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DEL SUEÑO. TRASTORNOS DEL SUEÑO EN ENFERMEDADES PSIQUIÁTRICAS
- Evaluación de los Trastornos del Sueño (Pruebas y Técnicas).
- Tratamiento Psicológico de los Trastornos del Sueño.
- Tratamientos conductuales para Trastornos del Sueño en niños pequeños: Terapia Conductual, Técnicas de Relajación, Higiene del sueño, Establecer una rutina del sueño regular.
- Terapias alternativas y complementarias: Masaje, Acupuntura, Medicina herbal, Musicoterapia.
- Terapia Cognitivo – Conductual: Tratamiento de las alteraciones del sueño relacionadas con el ritmo circadiano. ¿Cuándo duerme? / Tratamiento de las alteraciones del sueño relacionadas con la estructura del ciclo sueño – vigilia. ¿Cómo duerme? / Tratamiento de las alteraciones del sueño relacionadas con el ambiente. ¿Dónde duerme? / Tratamiento de las alteraciones del sueño relacionadas con conductas facilitadoras ó inhibidoras del sueño. ¿Qué hace para dormir?
- Factores ambientales (Ruido, luz, temperatura…), Nutrición, Ejercicio Físico, Consumo de Estimulantes.
- Terapia Farmacológica. Breve comentario.
- Hierbas Medicinales. Breve comentario.
- Consejos básicos para mejorar el sueño.
- Consecuencias del mal dormir (Para el niño y para la familia).
- Soñar y sus bases.
- Trastornos del sueño en enfermedades psiquiátricas: Diagnóstico Diferencial y Sueño y Trastornos del Neurodesarrollo (TND)
- Tratamiento de los Trastornos del Sueño en alteraciones del neurodesarrollo: Medidas no farmacológicas y Otras medidas.
- Conclusión
- Evaluación
Metodología
Para obtener el diploma, el alumno deberá:
- Descargar todos los contenidos que forman la actividad.
- Realizar y superar todas las evaluaciones.
- Interactuar mediante los foros a los debates que el docente proponga.
Hola a todos.
Los expertos aseguran que al menos un 25% de nuestros niños no duerme bien, lo que supone una verdadera epidemia de insomnio infantil. Esto explica por qué el sueño sea una de las mayores preocupaciones de los padres en nuestra sociedad actual. Tanto en los medios divulgativos como en la consulta médica, encontramos un variado repertorio de respuestas contradictorias, algunas de las cuales esgrimen el incuestionable argumento de estar “científicamente” demostradas. Pero, ¿qué es, realmente, lo que está “científicamente demostrado”?, ¿saben los expertos cuánto, cuándo y dónde deben dormir nuestros hijos para “dormir bien”?, ¿es el sueño infantil una cuestión únicamente “científica” ó “médica”?. Y su faceta cultural y emocional, ¿nadie las tiene en cuenta?, ¿puede, ó debe, la limitada visión de una sola
disciplina científica normativizar el complejo comportamiento de unos padres respecto a sus hijos?
Los trastornos del sueño en los niños se asocian a problemas de muy diversa índole: dificultades familiares, académicas, sociales..., como también a problemas fisiológicos y de salud e incluso cambios normales debidos a la etapa de crecimiento.
Este curso supone un acercamiento a los trastornos del sueño infantil, facilitando el conocimiento de los mismos, la etiología y su terapéutica. Contribuir a mejorar el sueño y, en consecuencia, el día a día, de los pequeños, es una buena razón para inscribirse, ¿no os parece?
Julia Trilla Belmonte
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