Introducción: La educación sexual integral (ESI) es esencial para el desarrollo afectivo y la prevención de riesgos en la infancia y adolescencia, aunque persiste la falta de consenso sobre sus contenidos, agentes y métodos. Este estudio buscó establecer recomendaciones consensuadas entre profesionales del ámbito socioeducativo acerca de los elementos clave que debe incluir la ESI en el contexto escolar. Método: Se empleó un diseño Delphi en dos fases con participación de profesion...
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Educación Sexual Integral en el sistema educativo español: diagnóstico, desafíos y perspectivas del cuerpo docente
Maite Ruiz de Larrinaga López
Fecha Publicación: 24/05/2026
Relaciones entre apego y rasgos psicopáticos en adolescentes y jóvenes adultos
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Uso de redes sociales y salud mental infantojuvenil
Eulalia Armengou Alsina et. al
Fecha Publicación: 24/05/2026
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Perspectivas y necesidades en torno a la educación afectivo-sexual: el bienestar emocional
Fernando Muñoz Montesinos et. al
Fecha Publicación: 24/05/2026