Disparidades educativas en el uso de medicamentos antipsicóticos entre personas mayores de Suecia con y sin demencia

Resumen

Objetivo:

Los fármacos antipsicóticos se utilizan comúnmente para tratar los síntomas conductuales y psicológicos de la demencia. El objetivo fue investigar si la posición socioeconómica se asocia con el tratamiento antipsicótico en los adultos mayores con y sin demencia.

Método:

Por vinculación con el Registro Sueco de Prescripción de Medicamentos, el Registro de Pacientes y el Registro Educacional, se obtuvo información sobre los antipsicóticos, el estado de demencia y el nivel educativo de 641.566 personas de 75 a 89 años de edad en Suecia durante 2005.

Resultados:

Entre las personas diagnosticadas con demencia (n = 32.092), el 21% usaba antipsicóticos en comparación con el 4% del total de la muestra (n = 641.566). Una educación inferior se asoció con una mayor probabilidad de uso de antipsicóticos en la muestra total (razón de probabilidad ajustada [OR] educación baja vs. alta: 1,56; 95% intervalo de confianza [IC]: 1,48 a 1,64). En la subpoblación con demencia, una educación inferior también se asoció con una mayor probabilidad de uso de antipsicóticos (OR ajustada baja vs. alta 1,43; IC del 95%: 1,28 a 1,59).

Conclusión:

Las personas con demencia fueron cinco veces más propensas a consumir drogas antipsicóticas que la población general de adultos mayores. Además, la educación más baja se asoció con un mayor uso de antipsicóticos, tanto en la población general como en el subgrupo de personas con demencia. Este hallazgo pone de relieve la importancia de la investigación sobre las desigualdades de salud también entre adultos mayores con deterioro cognitivo.