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Este trabajo constituye la segunda parte del trabajo presentado en el XVII Congreso Internacional de Rorschach y Otras Técnicas Proyectivas, en Roma el pasado año 2002, donde abordamos el papel del Rorschach, sistema Scuola Romana, y su relación con la Psicoterapia, es decir sobre cómo podía influir esta técnica proyectiva sobre la psicología inconsciente del individuo y modificar el curso del proceso psicoterapéutico. Pensamos que esto se demostró en el trabajo anterior, pero quedaba l...
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