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Esta es una investigación cualitativa de tipo documental abordada desde el paradigma hermenéutico-interpretativista cuyo objetivo es identificar los factores medio-ambientales que potencializan o dificultan el desarrollo de habilidades cognitivas relacionadas con la resolución de problemas en adolescentes del Tolima. Las categorías analizadas son: adolescencia, desarrollo cerebral y cognitivo y resolución de problemas. El estudio encontró que el adolescente del contexto Tolimense se ve exp...
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