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Este estudio se enfoca en el análisis del papel de las metáforas en el abordaje terapéutico de la ansiedad, destacando su potencial retórico y cognitivo. A través de una investigación desarrollada en el marco del proyecto "Metáforas terapéuticas: de la lingüística a la práctica clínica" en la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), se examinan las metáforas utilizadas para expresar y tratar el trastorno de ansiedad generalizada (TAG). Integrando la teoría de la metáfora conceptual con investigaciones sobre su funcionalidad en salud mental, se identifican, analizan y describen las metáforas presentes en discursos de pacientes y terapeutas, centrándose en sus funciones y posibles efectos retóricos. El propósito es proporcionar herramientas lingüísticas eficaces a terapeutas, favoreciendo así una comunicación más efectiva y enriquecedora en el tratamiento de la ansiedad. Los resultados revelan la diversidad de metáforas utilizadas para conceptualizar la ansiedad y su impacto en el diálogo terapéutico. Estas metáforas facilitan la comprensión del trastorno y fomentan estrategias de afrontamiento. En conclusión, este estudio resalta el poder transformador de las metáforas en el tratamiento de la ansiedad, ofreciendo nuevas perspectivas y herramientas para mejorar la práctica clínica.