Desde los años cuarenta se han utilizado múltiples instrumentos y métodos de medida con el propósito de evaluar las distintas conductas asociadas al constructo esquizofrenia. Partiendo de una búsqueda bibliográfica que abarca desde el año 1946 al 1996, en el presente trabajo presentamos un estudio sobre los distintos instrumentos, métodos y áreas de evaluación utilizados desde un enfoque cognitivo-conductual; así como