Introducción
El trastorno por estrés postraumático (TPET) aparece tras la experimentación de un evento traumático que provoca un sufrimiento en la persona afectando a distintos ámbitos de su vida.
La dra. Shapiro invento la técnica de la EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) que consiste en el reprocesamiento de la información a través de los movimientos oculares. Utiliza distintas técnicas sensitivas para estimular de forma bilateral ambos hemisferios cerebrales y conseguir la reducción de los síntomas, un cambio en las creencias y la posibilidad de funcionar de forma óptima en la vida cotidiana.
Objetivos: conocer técnicas para ayudar a los pacientes con TPET
Metodología
Se ha realizado una revisión de diferentes artículos (9, de los cuales se descartan 4 por no ajustarse al trabajo, (años 2007-2016). La búsqueda se ha realizado en base de datos Pubmed, Scielo y Cuiden y buscadores como: Google ScholaryGerión. Se han utilizado como descriptores: “trastorno por estrés postraumático” y “técnica EMDR”. Por lo tanto, el tipo de estudio utilizado ha sido revisión bibliográfica.
Resultados
La técnica de la EMDR consta de 8 fases:
Fase 1: Entrevista y plan de tratamiento, se decidirá cómo llevarlo a cabo.
Fase 2: Estrategias de afrontamiento, para manejar los pensamientos, sentimientos y sensaciones que interfieran.
Fase 3: fase de evaluación, el objetivo es enseñar al paciente a medir las emociones, p. ejemplo: como desearías verte a ti mismo referente a esa situación ahora (creencia positiva).
Fase 4: fase de desensibilización, se procesa la información referente al trauma.
Fase 5: fase de instalación, objetivo principal es conseguir que la creencia positiva se enlace con el antiguo problema derivado de su experiencia traumática y eliminarlo.
Fase 6: examen corporal. Se observará si aún queda algún malestar en alguna parte del cuerpo del paciente.
Fase 7: cierre. Comprobar si se ha alcanzado un estado de equilibrio emocional.
Fase 8: fase reevaluación,consiste en la comprobación del mantenimiento en el tiempo de los efectos conseguidos.
Conclusión
El papel de enfermero en este campo es importante para saber reconocer a pacientes que sufren de TEPT en los diferentes niveles asistenciales, ya que somos los que estamos más en contacto con los pacientes.
ABORDAJE ENFERMERO EN EL TRASTORNO DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO EN NIÑOS Y ADULTOS
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Trastorno por estrés postraumático.Concepto, evidencias y pseudoevidencias de evaluación y tratamiento en el siglo XXI.
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