SIMPOSIO
Psiquiatras Infanto Juveniles: su rol frente a las violencias que involucran a niños, niñas y adolescentes
Relevamiento de datos estadísticos sobre características de los procesos judiciales en Abuso Sexual Infantil intrafamiliar
Ana María Martorella
Prevalencia de Abuso Sexual Infanto-Juvenil asociado al desarrollo de Trastornos de la Conducta Alimentaria en Pacientes de 12 a 17 años
Hugo Guillermo Guerrero Espinosa
Acoso escolar y psicopatología
Valter Mauro Castellini
DESCRIPCIÓN
Actualmente, se observan nuevas modalidades de violencia que vulneran los derechos de NNA, y que nos comprometen a reconocer sus efectos para ofrecer intervenciones tendientes a proteger la salud psicofísica de las víctimas.
Objetivos: Identificar los indicadores comportamentales y emocionales en las víctimas; reflexionar sobre las incumbencias y el rol del médico psiquiatra infanto juvenil en su accionar con las víctimas y sus familias; favorecer la elaboración de protocolos diagnósticos y de intervención interdisciplinaria e intersectorial.
Metodología: Se presentan diversos tipos de violencias que afectan a las poblaciones infanto juveniles, con el propósito de facilitar la reflexión, el debate y el compromiso entre los asistentes de diferentes disciplinas y sectores.
Desarrollo: Entre los temas seleccionados por los panelistas, miembros de la Comisión de Violencias de AAPI, se encuentran el bullying, el abuso sexual infantil y la revictimización judicial.
Resultados: Como consecuencia de las violencias padecidas, los NNA manifiestan síntomas asociados a alteraciones de sus funciones cognitivas y fisiológicas, regulación emocional, habilidades sociales, sueño, alimentación, etc.
Conclusiones: Con respecto a la violencia en las escuelas, competen a los docentes y la comunidad educativa, junto a la sociedad toda, las acciones que favorezcan la disminución de los episodios en una convivencia basada en la tolerancia. Se comprueba la importancia de las bases neurobiológicas y del Trastorno por Estrés Postraumático relacionadas con las violencias, que confirma la necesidad de definir el rol del médico psiquiatra infanto juvenil y sus incumbencias.
BREVE CURRICULUM DEL MODERADOR
MÉDICA (EGRESADA 1983) y MÉDICA ESPECIALISTA EN PSIQUIATRÍA INFANTO JUVENIL (EGRESADA 1990). UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. FACULTAD DE MEDICINA.
ESPECIALISTA CONSULTORA EN PSIQUIATRÍA Y PSICOLOGÍA INFANTO JUVENIL. COLEGIO DE MÉDICOS DE LA Pcia. DE BUENOS AIRES – DISTRITO IX: Gral. PUEYRREDÓN. AÑO 2008.
HOSPITAL INTERZONAL ESPECIALIZADO MATERNO INFANTIL “Dr. TETAMANTI” (HIEMI – MAR DEL PLATA ). SALA DE SALUD MENTAL – ESPECIALISTA EN PSIQUIATRÌA Y PSICOLOGÍA INFANTO JUVENIL. (DESDE 2005 A 2023)
FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA MÉDICA COMPLETA. DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA MÉDICA, FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA. DESDE MARZO DE 2001 A DICIEMBRE DE 2011.
MÁSTER EN PREVENCIÓN EN VIOLENCIA DE GÉNERO (EGRESADA 2018) Y DOCTORANDA (2018-2023). UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. DIPLOMA DE MENCIÓN HONORÍFICA. COMISIÓN ACADÉMICA DE TÌTULO PROPIO. FEBRERO DE 2022.
DOCOTORANDA EN FACULTAD DE PSICOLOGÍA, UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. (2018-2024)
HOSPITAL GENERAL DE NIÑOS “Dr. PEDRO DE ELIZALDE”. EX- CONCURRENTE de la SALA 7 - SERVICIO DE CLINICA EPIDEMIOLOGICA. (1983-1990).
DIRECCION Gral. DE ESCUELAS Y CULTURA - GRAN BUENOS AIRES - ESCUELAS DE EDUCACION ESPECIAL, MÉDICA PSIQUIATRA INFANTO JUVENIL EN EQUIPO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR (1994 A 1998).
HOSPITAL DE CLINICAS “Gral. JOSE DE SAN MARTIN” - CENTRO DE ASISTENCIA AL NIÑO Y JOVEN ABUSADO ( C.A.N.J.A. ) U.B.A. MÉDICA CONCURRENTE. (1991- 1992).
I.S.P.C.A.N. (INTERNATIONAL SOCIETY FOR PREVENTION OF CHILD ABUSE AND NEGLECT). MIEMBRO BECARIA - 1992 . MEMBRESIA COMPLEMENTARIA 1996 - 1997. ISPCAN HONORARY MEMBERSHIP AWARD – ENERO 2004 / DICIEMBRE 2005.
FUNDACION ROTARY INTERNATIONAL. INTERCAMBIO GRUPOS DE ESTUDIOS. BECA “EMBAJADORA DE BUENA VOLUNTAD” AL ESTADO DE VIRGINIA (DISTRITO 7600) - U.S.A. - NOVIEMBRE / DICIEMBRE DE 1997.
PREMIO Dr. OSCAR EDUARDO ALENDE 1997 / 1998, DE MEDICINA SOCIAL. FUNDACIÓN Dr. OSCAR EDUARDO ALENDE - COLEGIO DE MÉDICOS DE LA Pcia. DE BUENOS AIRES - DISTRITO II AVELLANEDA. SEGUNDO PREMIO ACCESIT por el Trabajo “EDUCACION SEXUAL PARA ALUMNOS CON RETARDO MENTAL LEVE”. AGOSTO 1998.
BECA CURSO “SALUD CEREBRAL GLOBAL”. PROGRAMA “CAMPUS ARGENTINA GLOBAL 3066/OC-AR”. PARTICIPANTE. UNIVERSIDAD DE CHILE Y GLOBAL LATIN AMERICAN BRAIN HEALTH INSTITUTE (BrainLaT). MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA REPÚBLICA ARGENTINA. DEPATROCINADO POR BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO (BID). 2022.
A.P.A.I. - ASOCIACIÓN CIVIL (ASOCIACIÓN ARGENTINA PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO Y ABANDONO INFANTIL). PERSONERÍA JURÍDICA RESOLUCIÓN No 290 / 99. MIEMBRO FUNDADOR - PRESIDENTE PERIODOS 1996 a 2005.
ISPCAN & KEMPE CHILDREN ’S CENTER DE LA UNIVERSIDAD DE COLORADO. COLABORADORA AÑOS 1998, 2000, 2002 Y 2018.
AUTORA Y CO-AUTORA DE TRABAJOS PUBLICADOS Y/O PRESENTADOS EN REVISTAS INDEXADAS, LIBROS, PÁGINAS WEB CIENTÍFICAS, CONGRESOS, JORNADAS, Y CONFERENCIAS NACIONALES E INTERNACIONALES DESDE 1990.
INTERPSIQUIS. CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL. PSIQUIATRÍA, PSICOLOGÍA Y ENFERMERÍA EN SALUD MENTAL. MIEMBRO DE COMITÉ CIENTÍFICO Y ORGANIZADOR (2011 a 2023)
DIRECTORA, SECRETARIA, COORDINADORA Y DOCENTE DE CURSOS PRESENCIALES Y A DISTANCIA SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE, ABUSO INFANTIL, PEDAGOGÍA MÉDICA Y AUTISMO, DESDE 1995, RECONOCIDOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE LA PCIA. DE BUENOS AIRES Y DEL COLEGIO DE MÉDICOS DE LA PCIA. DE BUENOS AIRES- DISTRITOS II Y XI (1997 a 2006)
DOCENTE EN CURSOS Y DIPLOMADOS EN INSTITUTO PROVINCIAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (I.P.A.P.) PROVINCIA DE RÍO NEGRO. APASA – PREVENCIÓN Y ASISTENCIA EN ADICCIONES (2020), UNIVERSIDAD ATLÁNTIDA ARGENTINA (2021-2022), APUME A.C. (2022), INSTITUTO SUPERIOR EN CIENCIAS HUMANAS (2022), LACAN BIGDATA (2022), OMIS ORGANIZACIÓN DE MENTES INNOVADORAS SOCIALES (2021), ECHO PROJECT- UNIVERSITY OF NEW MEXICO Y WENS CAPACITA (2023)
AAPI ASOCIACIÓN ARGENTINA DE PSIQUIATRÍA INFANTO JUVENIL. SOCIA TITULAR Y COORDINADORA DE LA COMISIÓN DE VIOLENCIAS (2019 Y CONTINÚA).
REVISTA CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN. EVALUADORA DE ARTÍCULOS (DESDE 2020 Y CONTINÚA). UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN. ISSN (impreso): 2256-5000 | ISSN (en línea): 2590-7344 | DOI: 10.22395/csye
PARLAMENTARIA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN. WORLD PARLIAMENT OF EDUCATION. PARLAMENTO MUNDIAL DE EDUCACIÓN. 26 DE JULIO DE 2022 Y CONTINÚA.