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Efectos interactivos del racismo y la centralidad racial sobre los síntomas del TDAH

  • Autor/autores: Kaylee Boyd , Maryam Ware and Yara Mekawi



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Artículo | 05/07/2024

Objetivo El estrés relacionado con la raza se ha vinculado a numerosos resultados de salud mental, pero hasta ahora ninguna investigación ha examinado sus asociaciones con los síntomas del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Este estudio tiene como objetivo examinar cómo estas asociaciones varían en los afroamericanos seg&ua...

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Objetivo


El estrés relacionado con la raza se ha vinculado a numerosos resultados de salud mental, pero hasta ahora ninguna investigación ha examinado sus asociaciones con los síntomas del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).


Este estudio tiene como objetivo examinar cómo estas asociaciones varían en los afroamericanos según su identidad racial, para proporcionar una comprensión más matizada de cómo la discriminación racial se relaciona con los síntomas del TDAH.


Métodos


Se solicitó a una muestra de estadounidenses negros que respondieran cuestionarios diseñados para evaluar el estrés relacionado con la raza, los síntomas del TDAH y la centralidad racial (la importancia de la identidad racial en la vida de una persona). Los datos recogidos se analizaron para identificar las relaciones entre estas variables.


Resultados


El análisis de los datos reveló varios hallazgos clave:


- Efecto del estrés relacionado con la raza: Se encontró un efecto positivo del estrés relacionado con la raza en los síntomas del TDAH. Esto indica que un mayor estrés relacionado con la raza se asocia con un aumento en los síntomas del TDAH en los afroamericanos.


- Efecto de la centralidad racial: La centralidad racial mostró un efecto negativo sobre los síntomas del TDAH. Esto sugiere que una mayor centralidad racial, o la percepción de la raza como un aspecto central de la identidad de uno, se asocia con una disminución en los síntomas del TDAH.


- Interacción entre estrés relacionado con la raza y centralidad racial: La asociación entre el estrés relacionado con la raza y los síntomas del TDAH fue más fuerte en niveles bajos de centralidad racial. En otras palabras, para los individuos que no consideran su identidad racial como un aspecto central, el estrés relacionado con la raza tuvo un mayor impacto en los síntomas del TDAH en comparación con aquellos con niveles medios y altos de centralidad racial.


-Análisis de subgrupos: Los análisis adicionales de subgrupos indicaron que el efecto de interacción no se replicó en una de las condiciones examinadas. Esto sugiere que la relación entre estos factores puede variar según otros contextos o características específicas que no fueron completamente capturados en este estudio.


Conclusión


Los resultados de este estudio sugieren que tanto las experiencias de estrés relacionado con la raza como la identidad racial son factores cruciales a considerar en el tratamiento de los síntomas del TDAH en afroamericanos.


La centralidad racial parece tener un papel protector, moderando la relación entre el estrés relacionado con la raza y los síntomas del TDAH. Estos hallazgos subrayan la necesidad de enfoques de tratamiento que aborden no solo los síntomas del TDAH sino también las experiencias de discriminación racial y la importancia de la identidad racial en la vida de los individuos.


Implicaciones


Este estudio destaca la importancia de desarrollar intervenciones culturalmente sensibles que incorporen el contexto racial y las experiencias de discriminación al tratar a afroamericanos con síntomas de TDAH.


Los profesionales de la salud mental deben considerar cómo el estrés relacionado con la raza y la centralidad racial afectan la presentación de los síntomas y la eficacia del tratamiento. Fomentar una identidad racial positiva y proporcionar apoyo para manejar el estrés relacionado con la raza puede ser beneficioso para reducir los síntomas del TDAH y mejorar la salud mental general de esta población.


En resumen, la integración de factores de identidad racial y experiencias de discriminación racial en las estrategias de tratamiento puede conducir a intervenciones más efectivas y un mejor entendimiento de cómo abordar el TDAH en afroamericanos.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://journals.sagepub.com/

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