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Prevenir la psicosis en la adolescencia: un nuevo modelo señala qué se debe vigilar



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Noticia | 20/01/2025

 


Un equipo de investigación de la Universidad de Oviedo ha desarrollado un modelo predictivo de riesgo de psicosis en adolescentes, que integra factores psicológicos, ambientales y de regulación emocional.


Este enfoque amplía las perspectivas tradicionales centradas en experiencias prepsicóticas o pseudopsicóticas, como pensamientos inusuales, creencias extrañas y cambios perceptivos.



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Según los investigadores, su objetivo es mejorar la prevención y el diagnóstico temprano de estos trastornos, optimizando las intervenciones psicológicas en las primeras etapas del riesgo.


Importancia del estudio Impacto de la psicosis:


La aparición de un trastorno psicótico en la adolescencia tiene consecuencias significativas no solo para la salud mental del individuo, sino también para su entorno familiar, educativo y social.


Además, los costos asociados a las patologías mentales graves son elevados tanto en términos sanitarios como económicos.


Variables analizadas:


En lugar de limitarse a los indicadores clásicos de riesgo clínico, el modelo aborda también:


Problemas psicológicos comunes.


Factores de riesgo ambiental, como el estrés social, el entorno familiar o las adversidades tempranas.


Mecanismos de regulación emocional, fundamentales en la forma en que los adolescentes enfrentan situaciones de estrés o conflicto.


Relevancia de este enfoque


La catedrática Mercedes Paino, del Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo, señala que entender los mecanismos que conducen al riesgo de psicosis es clave para desarrollar intervenciones preventivas efectivas.


Esto incluye identificar no solo las experiencias prepsicóticas, sino también factores previos que pueden predisponer a los adolescentes a estados de riesgo.


Aplicaciones del modelo Prevención temprana:


Este enfoque puede ayudar a diseñar estrategias dirigidas a jóvenes que aún no presentan síntomas evidentes, pero que tienen características de riesgo relacionadas con su entorno, sus emociones o su salud mental general.


Intervenciones psicológicas personalizadas


Al identificar variables la Universidad de Oviedo, en colaboración con el Servicio Cántabro de Salud , ha liderado una investigación que ha resultado en el desarrollo de un modelo predictivo para detectar el riesgo de psicosis en la adolescencia.


Este trabajo, realizado por el grupo de investigación P3-Programa de Prevención de Psicosis, ha sido publicado en la revista Journal of Clinical Psychology, reconocido por su alto impacto en el ámbito de la psicología clínica.


Objetivo del estudio


El principal propósito del estudio es identificar los factores clave que permiten detectar el riesgo de psicosis en etapas tempranas de la adolescencia.


Según Mercedes Paino, líder del proyecto, el desafío radica en delimitar el estado de alto riesgo clínico de psicosis (CHRp, por sus siglas en inglés), dada:


La diversidad de síntomas que caracterizan este estado.


Las diferentes perspectivas utilizadas para evaluar el riesgo.


La complejidad de identificar los estadios iniciales y más alejados del cuadro clínico completo.


Características del modelo predictivo


Enfoque multifactorial:


Incorpora variables psicológicas, ambientales y mecanismos de regulación emocional, lo que amplía la evaluación tradicional basada únicamente en síntomas prepsicóticos.


Detección temprana:


Diseñado para identificar adolescentes que aún no muestran síntomas avanzados de psicosis, pero presentan características de riesgo.


Aplicación clínica:


Ofrece herramientas para que los profesionales de salud mental desarrollen intervenciones preventivas más efectivas.


Relevancia del trabajo


Este estudio supone un avance significativo en la detección temprana y prevención de los trastornos psicóticos, ya que:


Permite focalizar las estrategias de prevención en jóvenes que muestran las primeras señales de riesgo.Mejora la comprensión de los mecanismos implicados en el desarrollo de la psicosis, como la regulación emocional y los factores contextuales.


Contribuye a reducir las barreras diagnósticas en las fases iniciales, facilitando intervenciones más oportunas y efectivas.


Publicación en Revista de Psicología Clínica


El hecho de que el estudio haya sido publicado en una revista de tanto prestigio valida la calidad y relevancia de la investigación, consolidándola como un referente en el campo de la prevención de la psicosis.


Este modelo no solo tiene implicaciones prácticas para la comunidad científica y clínica, sino que también sienta las bases para futuras investigaciones que puedan perfeccionar y ampliar el enfoque predictivo adicionales al riesgo clínico tradicional, las terapias pueden enfocarse de manera más específica, abordando factores emocionales y contextuales que contribuyen al desarrollo de la psicosis.


Conclusión


Este modelo propuesto por la Universidad de Oviedo refuerza la necesidad de una visión integral del riesgo de psicosis en la adolescencia, considerando tanto factores psicológicos como contextuales y emocionales.


Esta perspectiva puede transformar la forma en que se abordan los riesgos de psicosis, facilitando intervenciones preventivas tempranas y más efectivas, con el objetivo de reducir la aparición y el impacto de estas patologías en los jóvenes.  


 



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Fuente: Diario Médico
Palabras clave: adolescencia, psicosis, prevemción

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