Autor/autores:
Michael A. Busseria y Mojan Naisani Samani
Dos estudios examinaron las teorías laicas de adultos jóvenes y mayores sobre la satisfacción con la vida (LS). En un estudio correlacional (Estudio 1, N = 744; 356 adultos jóvenes: M edad = 30, 11 años, 46 % hombres; 388 adultos mayores: M edad = 65, 17 años, 32 % hombres), más teorías incrementales (frente a entidades) para LS estaban fuer...
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Dos estudios examinaron las teorías laicas de adultos jóvenes y mayores sobre la satisfacción con la vida (LS).
En un estudio correlacional (Estudio 1, N = 744; 356 adultos jóvenes: M edad = 30, 11 años, 46 % hombres; 388 adultos mayores: M edad = 65, 17 años, 32 % hombres), más teorías incrementales (frente a entidades) para LS estaban fuertemente relacionados con las percepciones sobre la posibilidad de mejorar la propia LS (más que empeorar).
En un experimento preregistrado (Estudio 2, N = 750; 428 adultos jóvenes: M edad = 30, 07 años, 43% hombres; 322 adultos mayores: M edad = 65, 04 años, 32% hombres), una manipulación de las teorías legas (incremental, de entidad o de control) impactó en la posibilidad percibida de mejorar y empeorar la propia LS.
En ambos estudios, las teorías laicas incrementales (vs. de entidad) se vincularon positivamente con el ajuste psicológico y la búsqueda de objetivos, al igual que las percepciones sobre la posibilidad de mejorar (vs. empeorar) el propio LS.
Los hallazgos respaldan el valor de una mentalidad incremental, independientemente de la edad.
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