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Psicología general
Inteligencia emocional y diferencias culturales: Un análisis en estudiantes de Psicología y Logopedia en España y Kazajistán

Fecha Publicación: 24/05/2026

Autor/autores: Olga Kolyukh , Antonia Pilar Pacheco-Unguetti
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RESUMEN

El objetivo de este estudio fue examinar las características culturales en la manifestación de la Inteligencia Emocional (IE) en estudiantes de Psicología y Logopedia de España (ESP) y Kazajistán (KAZ). Estas profesiones requieren una alta sensibilidad emocional y habilidades de autorregulación en la interacción con otras personas. La muestra estuvo compuesta por 945 participantes. El grupo de España incluyó 479 estudiantes (80.38% mujeres, 19.62% hombres; M = 19.49, DT = 3.53), de los ...

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Palabras clave: Inteligencia emocional, Diferencias culturales, TMMS-24, Estudiantes universitarios, Competencias emocionales
Tipo de trabajo: Póster
Psicología general
14022
Margulan University. Pavlodar(Kazakhstan)

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