La evidencia científica en la atención temprana

Resumen

En la actualidad ha reaparecido en los medios de comunicación y en los círculos profesionales y familiares una profusión de noticias relativas a métodos de intervención en niños con discapacidad que de forma cíclica y reincidente se repiten y que son considerados, como poco, peligrosos y poco éticos. Hay que alertar a las familias, a los profesionales y a los medios de comunicación sobre los efectos negativos de algunos métodos de “tratamiento intensivo a niños” que se proponen a las familias para la intervención con niños con discapacidad sin contar con ninguna evidencia científica sobre su eficacia. Tratamientos que suelen ser muy onerosos tanto en cuanto a la dedicación y al desgaste personal como al coste económico para las familias ya que “alimentan fantasías de curación total a cambio de ingentes cantidades de dinero”.