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Se diseñó un modelo teórico para la formación en salud sexual y reproductiva de los adolescentes de Secundaria Básica, con el objetivo de diseñar estrategias educativas en la educación de la sexualidad de los adolescentes, y desplegar acciones de promoción de salud, prevención y educación para la salud para disminuir los fenómenos y conductas de riesgo relacionadas con este tema. Se utilizó la metodología cualitativa, con el método de la modelación y la propuesta del método formativo de la Educación Sexual Integral. Se obtiene como resultados un modelo teórico con dos dimensiones que articulan las relaciones categoriales que dan cuenta de la formación de la salud sexual y reprouctiva, así como el aporte del método formativo de la Educación Sexual Integral
formación de profesionales de la salud en la atención de la Salud Sexual y Reproductiva de los adolescentes
Sandra Ochoa Durán et. al
Fecha Publicación: 20/05/2024
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