Se mostrarán los resultados del proyecto "Transformando la Educación Afectivo-Sexual: De la Investigación a la Co-creación Comunitaria". Este proyecto analiza las percepciones sociales de la educación afectivo-sexual en España, utilizando datos obtenidos de interacciones en las plataformas digitales X y TikTok. El objetivo es identificar diferencias significativas en las opiniones y actitudes según el género, la edad y el contexto geográfico, revelando tendencias y emociones predominantes en el discurso digital sobre sexualidad y relaciones afectivas. Sobre la base de estos resultados, se discutirán las implicaciones prácticas para el diseño y desarrollo de programas educativos que respondan a las necesidades reales de adolescentes y agentes educativos. Se expondrá cómo los hallazgos pueden orientar la mejora de estrategias preventivas y el fortalecimiento de competencias críticas, favoreciendo la construcción de relaciones respetuosas y el bienestar emocional en el contexto escolar y digital. El enfoque integra evidencias y reflexiones útiles para la transformación y adaptación de la educación afectivo-sexual a los retos actuales, ofreciendo herramientas transferibles para otros entornos educativos y de intervención.
Infancia Adversa y Apego: Claves para el Bienestar Emocional en el Embarazo
Ana Pereira González et. al
Fecha Publicación: 18/05/2025
Condiciones incluidas dentro del estado mental de alto riesgo: Fenómenos psicóticos subclínicos, fases premórbidas y condición de vulnerabilidad aumentada
Maria Alonso Castillo et. al
Fecha Publicación: 18/05/2025
Implicaciones de la maternidad y relación con Depresión posparto. Caso clínico
PILAR SANZ MONGE et. al
Fecha Publicación: 18/05/2025
Afrontamiento y Resiliencia: El papel de la ACEs en el bienestar emocional
Dalila Virgolini et. al
Fecha Publicación: 18/05/2025
Relación del eje intestino-cerebro con la aparición de trastornos mentales en la infancia
María Suárez Gómez et. al
Fecha Publicación: 20/05/2024
Consumo de pornografía en línea, entre jóvenes con estudios universitarios
Maria Dosil Santamaria et. al
Fecha Publicación: 20/05/2024