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Debemos considerar la necesidad, como paso previo a la selección de un sistema evaluador correcto, de un replanteamiento de la cuestión básica motivo de estudio, de los objetivos perseguidos con la evaluación. Los modos de evaluación serán distintos si pretendemos graduar a los médicos residentes y jerarquizarlos según sus conocimientos, o si queremos simplemente comprobar que dichos médicos han adquirido un conjunto mínimo de...
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