La salud mental ha dejado de ser interpretada exclusivamente como la ausencia de trastornos para consolidarse como un estado de bienestar integral que permite a los individuos desplegar sus habilidades, enfrentar las tensiones de la vida, trabajar de forma productiva y contribuir significativamente a sus comunidades (OMS, 2021). No obstante, el panorama global revela una crisis sin precedentes; en 2019, aproximadamente 970 millones de personas padecían algún trastorno mental, siendo la ansiedad y la depresión las afecciones más prevalentes (OMS, 2021). Ante este escenario, la Gobernanza Anticipatoria (GA) emerge no solo como un marco administrativo, sino como un imperativo ético y metodológico que permita construir sistemas resilientes y proactivos (OCDE, 2024).
En el contexto de los programas de psicología, la integración de la GA mediante modelos de Investigación Acción Participativa (IAP) ofrece una oportunidad única para transformar la formación profesional y la intervención comunitaria, alineando la academia con los desafíos del siglo XXI y las normativas emergentes en Colombia y el mundo.
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