Mindfulness en la Intervención en Psicología

Destinatarios

Profesionales y estudiantes de psicología y disciplinas afines.

Docente

Objetivos

• Conocer el concepto de Mindfulness y los mecanismos fisiológicos subyacentes.
• Estudiar las aplicaciones clínicas de dicha técnica y las intervenciones en trastornos específicos.
• Estudiar la exposición de las intervenciones basadas en Mindfulness en contextos y poblaciones específicas.

Metodología

Para obtener el diploma, el alumno deberá:

• Descargar todos los contenidos que forman la actividad.
• Realizar y superar todas las evaluaciones.
• Interactuar mediante los foros a los debates que el docente proponga.

Contenidos

BLOQUE I. MINDFULNESS. CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA 

1.1. Breve historia de Mindfulness. 
1.2. ¿Qué es Mindfulness? 
1.3. Neurobiología de Mindfulness. 
1.4. Midiendo Mindfulness. Correlatos psicofisiológicos.
 

BLOQUE II. MINDFULNESS EN LA PRÁCTICA CLÍNICA 

2.1. Formulación del problema. 
2.2. Mecanismos de acción. 
2.3. La relación terapéutica. 
2.4. La empatía. 
2.5. La compasión. 
2.6. Terapias que incorporan Mindfulness.

BLOQUE III. MINDFULNESS EN LA INTERVENCIÓN DE TRASTORNOS ESPECÍFICOS

3.1. Mindfulness y trastornos de ansiedad. 
3.2. Mindfulness y trastorno obsesivo compulsivo. 
3.4. Mindfulness y depresión. 
3.5. Mindfulness y trastorno límite de la personalidad. 
3.6. Mindfulness y trastornos de la conducta alimentaria. 
3.7. Mindfulness y dolor crónico.
 

BLOQUE IV. INTERVENCIÓN ADAPTADA A LA POBLACIÓN ESPECÍFICA

4.1. Mindfulness con niños. 
4.2. Mindfulness con la tercera edad. 

ANEXO I: Practicando Mindfulness. 
ANEXO II: Algunos instrumentos de evaluación de Mindfulness. 
ANEXO III: Cuaderno de ejercicios de Mindfulness. 

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