El estrés es hoy en día, una problemática a la que se está prestando una atención creciente. Sin embargo, el estrés académico o estrés del estudiante no recibe la suficiente atención en el ámbito de la investigación. Por ello, en este trabajo se pretende estudiar los factores y el nivel de estrés en los estudiantes universitarios, además de analizar la influencia de determinados indicadores de salud y del autoconcepto académico. En este estudio han participado 78 estudiantes de licenciatura de Enfermería. Fueron evaluados a lo largo de un periodo escolar. Se han hallado efectos sobre la salud (ansiedad, consumo de tabaco, cafeína o fármacos, alteraciones en el sueño y en la ingesta de alimentos) y sobre el autoconcepto académico de los estudiantes (peor nivel de autoconcepto académico) durante el período de presencia del estresor.
Acompañamiento psicológico para personas LGBTQIA+: por qué importa y cómo ayuda
Rebeca Vidal Rodríguez
Fecha Publicación: 04/06/2026
De los chatbots a los agentes: qué promete (y qué exige) la IA agéntica en psiquiatría
Pedro Moreno
Fecha Publicación: 03/06/2026
Ser residente de Psiquiatría hoy en día: vocación, dudas y futuro.
Adamed Laboratorios
Fecha Publicación: 26/05/2026
Terapia Cognitivo Conductual: cómo funciona, para qué sirve y cuándo necesitas ir más allá
Rebeca Vidal Rodríguez
Fecha Publicación: 26/05/2026
Tu cerebro habla: ¿qué te dicen la dopamina y la serotonina sobre cómo te sientes?
Rebeca Vidal Rodríguez
Fecha Publicación: 20/05/2026
Leila Gurriero y Mercedes Navío: Los suicidas del fin del mundo
Literariamente: Libros y salud mental
Fecha Publicación: 15/05/2026