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Un método para la evaluación de la mentalizac?ión en los pacientes límite

  • Autor/autores: Itziar Bilbao; Carlos Mirapeix; Gustavo Lanza Castelli.

    ,Artículo,Trastornos de personalidad y hábitos,Tr. límite,Interpsiquis-2014,


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Artículo | Fecha de publicación: 15/09/2014
Artículo revisado por nuestra redacción

Resumen En el presente trabajo se define a la mentalización como la capacidad para comprender el comportamiento propio y ajeno en términos de estados mentales. Esta capacidad es un determinante clave para la organización del self, la regulación emocional y el establecimiento de relaciones interpersonales satisfactorias. Su adquisición tiene lugar en el interior de las relaciones de apego t...



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Resumen

En el presente trabajo se define a la mentalización como la capacidad para comprender el comportamiento propio y ajeno en términos de estados mentales. Esta capacidad es un determinante clave para la organización del self, la regulación emocional y el establecimiento de relaciones interpersonales satisfactorias. Su adquisición tiene lugar en el interior de las relaciones de apego tempranas. A su vez, se caracteriza a los pacientes límite como sujetos con una psicopatología que puede comprenderse desde una dificultad en la identificación y regulación de los cambios bruscos en los propios estados mentales. Desde esta perspectiva, la identidad y las relaciones interpersonales, núcleo de todo trastorno de personalidad, están profundamente afectadas por la falte de identificación, comprensión e integración de los propios estados mentales y los de los demás, lo cual conlleva un desajuste en las relaciones interpersonales, con las subsecuentes dificultades de este estado de cosas. La evaluación de la mentalización se revela, entonces, de la mayor importancia clínica en el trabajo con estos pacientes, a los efectos de establecer focos y objetivos para el tratamiento. En este trabajo se reseña un método que permite poner de manifiesto el desempeño mentalizador en pacientes con patología TLP. Se ilustra dicho método con materiales clínicos obtenidos en el curso de una investigación.

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