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Objetivos: Analizamos la influencia del género en el desarrollo de los trastornos de conducta en la infancia y la adolescencia, indicando los factores relacionados y las distintas hipótesis explicativas propuestas por autores especializados. Metodología: Se lleva a cabo una revisión narrativa mediante búsqueda sistemática en las principales bases de datos disponibles en ciencias de la salud. En dicha búsqueda se emplearon los descriptores Mesh: ?Gender Differences and Conduct Disorders?...
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