PUBLICIDAD

Actualidad y Artículos | Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia   Seguir 120

Me Gusta   2 2 Comentar  2 2

La ira, la simpatía y la agresividad reactiva y proactiva de los niños: probando una hipótesis de correlación diferencial

  • Autor/autores: Marc Jambon, Tyler Colasante y Joanna Peplak,



0%
Artículo | Fecha de publicación: 03/12/2018
Artículo revisado por nuestra redacción

Este estudio probó la afirmación teórica de que la ira y la simpatía se asociarían de manera diferencial con la agresión proactiva reactiva y de sangre fría de "sangre caliente" en una muestra comunitaria étnicamente diversa de niños de 4 y 8 años de Canadá (N = 300). ; n = 150 en cada grupo de edad; 50% mujeres). Realiza...



PUBLICIDAD


Este contenido es exclusivo para suscriptores.

Crea tu cuenta gratis y léelo completo ahora.

¿Ya estás registrado? Inicia sesión aquí.

Regístrate gratis Iniciar sesión

Este estudio probó la afirmación teórica de que la ira y la simpatía se asociarían de manera diferencial con la agresión proactiva reactiva y de sangre fría de "sangre caliente" en una muestra comunitaria étnicamente diversa de niños de 4 y 8 años de Canadá (N = 300). ; n = 150 en cada grupo de edad; 50% mujeres). Realizamos entrevistas estructuradas con niños para obtener su enojo autoinformado en respuesta a conflictos sociales (reactividad de la ira), capacidad para manejar efectivamente los sentimientos de frustración (regulación de la ira) y el grado en que sintieron preocupación por los demás (simpatía). . Los cuidadores completaron cuestionarios que evaluaban el grado en que los niños se involucraban en una agresión abierta reactiva y proactiva. A lo largo de las edades, la ira desregulada se asoció más fuertemente con la agresión reactiva, mientras que la simpatía más baja estuvo más fuertemente vinculada a la agresión proactiva. La reactividad ante la ira no predijo el comportamiento agresivo de los niños, con una excepción: una menor reactividad de la ira en los varones de 8 años se asoció con niveles más altos de agresión proactiva. Estos hallazgos apoyan las hipótesis de que la ira y la simpatía están implicadas diferencialmente en la agresión reactiva y proactiva, y que estos correlatos afectivos distintos son evidentes en los años preescolares.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://link.springer.com

Comentarios de los usuarios



No hay ningun comentario, se el primero en comentar

Recomendamos

GOLDBERG, STAHL. PSICOFARMACOLOGÍA PRÁCTICA

Goldberg y Stephen M. Stahl. Prologo de Alan F. Schatzberg. Durante las últimas cuatro décadas, l...

VER MÁS
VER TODO
Daridrexant
Publicidad

Próximos cursos

CFC Solicitado créditos
▶️ VÍDEO

Terapia basada en mindfulness en personas mayores. Aplicación de un programa para el desarrollo de una atención consciente y madura

Inicio: 18/03/2026 |Precio: 120€