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Trastornos de la infancia y adolescencia ,
TEA y Asperger a lo largo de la vida. Evolución del concepto

Fecha Publicación: 24/05/2020
Autor/autores: Ana María Martorella , María José Asenjo
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RESUMEN

Ante las variadas hipótesis etiológicas y modalidades de intervención terapéutica, se propone una reflexión acerca del TGD-TEA y Asperger basada en los aportes neurocientíficos actuales, las clasificaciones y los datos epidemiológicos internacionales, teniendo en cuenta la experiencia profesional en psiquiatría, definiendo su rol e incumbencias. Se presentan varios casos con diagnóstico de TEA y Asperger en pacientes infanto juvenile...

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Palabras clave: autismo, Asperger, diagnóstico, tratamientos
Tipo de trabajo: Conferencia
Trastornos de la infancia y adolescencia,
10282
Universidad de Salamanca- Hospital Interzonal Especializado Materno Infantil de Mar del Plata

Comentarios de los usuarios


Minucioso trabajo, he disfrutado del contenido de este trabajo, gracias.

María Loreto Grau Jiménez
Psicólogo - España
Fecha: 03/06/2020


Interesante reflexión. El TEA se ha convertido en un trastorno de la postmodernidad, sin etiología definida y en muchos casos inducido por el uso irracional de los medios y los ordenadores. En su aparición, como lo muestra el trabajo presentado, es vital la intervención psicopedagógica y el seguimiento de la familia con el apoyo del personal de la salud mental para la inserción del paciente en las actividades sociales diarias de manera adaptada. Gracias por su intervención excelente.

Sandra Ochoa Durán
Psicólogo - Cuba
Fecha: 03/06/2020



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