PUBLICIDAD-
Autor/autores:
Tamara Alarcón Zapata
, Carlos de la Cruz, Inmaculada Méndez
Fecha Publicación: 21/08/2018
Área temática:
Psicología general ,
Salud mental ,
Disfunciones sexuales .
Tipo de trabajo:
Artículo de investigación
Máster Universitario en Sexología: Educación Sexual y Asesoramiento Sexológico en la Universidad Camilo José Cela. Técnico y socia de Assex (Asociación de sexualidad educativa).
Las relaciones amorosas están fuertemente ligadas al ámbito de la sexualidad humana. En este sentido, la satisfacción sexual es una parte importante del bienestar psicológico de las personas. La presente investigación tenía como objetivo analizar la satisfacción sexual en las relaciones de pareja y el ajuste diádico según ciertas características sociodemográficas (edad, género y el tiempo en la relación) así como la relación entre ambas. Los participantes del estudio fueron 270 sujetos con edades comprendidas entre los 19 y los 68 años (el 79.7 % eran mujeres) que habían mantenido una relación de al menos un año de duración. Se utilizó la Nueva Escala de Satisfacción Sexual de Stulhofer, Busko y Brouillard con tres dimensiones: enfoque personal, enfoque de la pareja y satisfacción sexual; y la Escala de ajuste diádico -EAD- de Spanier, que evalúa cuatro dimensiones de la relación: consenso, cohesión, satisfacción y expresión de afecto. Los resultados del estudio determinaron que la satisfacción sexual y el ajuste diádico disminuían con la edad y con el tiempo de relación, evidenciándose diferencias en función del género únicamente en ajuste diádico. Asimismo se encontró una relación entre el ajuste diádico y la satisfacción sexual. Este estudio permitirá la realización de programas sobre la promoción de la salud desde el ámbito educativo y desde otras instituciones. Es recomendable que los distintos profesionales aúnen esfuerzos para llevar a cabo un abordaje interdisciplinar para minimizar posibles repercusiones sociales, legales y para la salud, entre otras.
Palabras clave: ajuste diádico, satisfacción sexual, armonía, intervención psicoeducativa, psicología del desarrollo, educación.
La información proporcionada en el sitio web no remplaza si no que complementa la relación entre el profesional de salud y su paciente o visitante y en caso de duda debe consultar con su profesional de salud de referencia.
