Análisis de las prácticas pedagógicas de los estudiantes de terapia ocupacional para la formación de la identidad profesional.

RESUMEN

"Análisis de las prácticas pedagógicas de los estudiantes de terapia ocupacional para la formación de la identidad profesional" se centra en explorar cómo las estrategias educativas influyen en la construcción de la identidad profesional de los estudiantes de terapia ocupacional. Se examinan diversos enfoques pedagógicos utilizados en la formación de estos estudiantes, destacando su impacto en el desarrollo de una identidad profesional sólida y ética. El análisis se basa en investigaciones teóricas y estudios de casos prácticos que revelan la importancia de la reflexión crítica, la integración de conocimientos teóricos con experiencias prácticas y la mentoría adecuada en este proceso formativo. Además, se exploran los desafíos y las oportunidades que enfrentan los estudiantes durante su formación, así como las estrategias para superarlos y fortalecer su identidad profesional. Esta ponencia busca proporcionar a los educadores y profesionales de terapia ocupacional una comprensión más profunda de cómo diseñar y adaptar las prácticas pedagógicas para promover de manera efectiva la formación de una identidad profesional sólida en los estudiantes.